A várost is érintő ügyet túlságosan „aktuálpolitikainak” érezte ugyanis az intézmény vezetése. Pedig ugyanitt az egyik miniszter a szankciókról nyugodtan előadhatott.
„Magyarország akkumulátor nagyhatalom lesz! Megéri?” – ezzel a címmel szeretett volna egy intézeti szemináriumot tartani Debreceni Egyetemen Fábián István vegyészprofesszor, az intézmény volt rektora április 11-én. Ám Kun Ferenc, a Természettudományi és Technológiai Kar (TTK) dékánja megtiltotta az esemény megrendezését, írja a Debreciner. A lap által nyilvánosságra hozott levelében ugyanis azt írja, az egyetem Működési Rendje szerint nem ad helyet aktuálpolitikai kérdés megvitatásának.
Ezért a Debrecent közvetlenül is érintő ügyről szóló előadás intézeti szemináriumként való meghirdetését és egyetemi rendezvénykét való megtartását levelében megtiltotta a dékán. Várnagy Katalinnak, a kar Kémiai Intézetének igazgatójának címzett levelében azt írta, a témáról az egyetemen kívül, nem egyetemi eseményként tarthatnak csak rendezvényt, az intézmény infrastruktúrája és szakmai fórumai erre nem használhatók. A portál felhívja a figyelmet, hogy a döntés azért furcsa, mert néhány hete a felsőoktatási intézményben Nagy Márton gazdaságfejlesztési miniszter „A háború és a szankciók hatása a gazdasági folyamatokra” címmel tartott előadást a hallgatóknak. Ebben az esetben úgy tűnik, nemcsak az aktuálpolitikai téma nem okozott problémát, de az sem, hogy azt egy gyakorló politikus adta is elő.
Fábián István egy körlevélben reagált a döntésre. „Mély megdöbbenéssel és felháborodással értesültem a letűnt idők keserű hangulatát és gyakorlatát idéző döntésről, amit a dékán az előadásom tartalmának ismerete nélkül hozott meg” – idézi a levelet a lap. Hozzátéve: a volt rektor szerint az előadása nem is lett volna politikai tartalmú, amit abból sejthetett volna az intézményvezető, hogy ugyanezzel a címmel már tartott egy szakmai előadást a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) Fenntartható Fejlődés Elnöki Bizottság ülésén is. A mostani előadását a dékáni tiltás ellenére is megtartják az eredeti időpontban, de nem az egyetemen, hanem végül az MTA Debreceni Akadémiai Bizottságának székházában.
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
