Ötven hallgató ellen indított fegyelmi eljárást a Budapesti Corvinus Egyetem, az egyik oktatónak ugyanis gyanús lett az egyik évközi vizsga eredménye. Két egyetemistáról kiderült: mások helyett írták meg az online tesztet.
„A 2021/2022-es tanév második félévében az egyik félévközi számonkérés során a tantárgyfelelős oktató csalásra utaló jeleket tapasztalt, így vizsgálatot kezdeményezett az ügyben. A vizsga a Moodle rendszeren keresztül, online folyt. A jelenleg érvényes szabályok szerint az online vizsgázás alatt a hallgatónak az egyetem épületében kell tartózkodniuk, pontosan a visszaélések elkerülése érdekében, de a csalás időpontjában ez a rendelkezés még nem volt hatályban, így az érintett hallgatókra ez nem vonatkozott” – írja a Budapesti Corvinus Egyetem.
A tavaszi szemeszter végén ötven hallgató ellen indítottak fegyelmi eljárást, ekkor derült ki, hogy az érintettek helyett két egyetemista vizsgázott le a Moodle felületén.
Egyikük több tucat hallgató helyett írta meg a tesztet, és ezért sok esetben pénzt fogadott el, őt kizárták az egyetemről. Egy másik egyetemistáról azt állapította meg az esetet vizsgáló bizottság, hogy három corvinusos helyett vizsgázott „segítségképpen”, ő ösztöndíjmegvonást kapott.
„Négy hallgatónál megállapították a csalást, ám ők kifejezetten együttműködőek voltak: azonnal bevallották a történteket és őszintén megbánták azt. Ők szigorú megrovást kaptak. A tesztek eredménye természetesen értékelhetetlen. Harminckilenc hallgatónál szintén megállapítható volt a csalás, azonban ők kevésbé segítették az eljárást. Fegyelmi büntetésként ösztöndíjmegvonást kaptak a jogszabályi maximum idejére, azaz hat hónapra, ami nem terjed ki a Corvinus Ösztöndíjra és a szociális ösztöndíjakra. A tesztek eredménye természetesen értékelhetetlen. Egy hallgató nem követett el csalást” – sorolta a fegyelmi eljárás végén meghozott döntéseket az egyetem.
Azt is hozzátették, hogy minden hasonló ügyben szigorúan fellépnek majd, így akarják megóvni az egyetem presztízsét és biztosítani a tiszta és egyenlő verseny lehetőségét.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
