Friss eredményeket tett közzé az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) az egyetem járványügyi kérdőívéből.
"Az adatok nem tekinthetők reprezentatívnak, és a válaszok jelentős része nem igazolt laboreredményen, hanem a kitöltő vélekedésén alapszik (az ilyen típusú kérdések szélesebb merítésben, de kevésbé megbízható információt adnak). A friss adatok alapján az egyetemen a fertőzési arány a stabilizálódás jeleit mutatja" - közölte az egyetem. Az ELTE a tanév eleje óta hetente kéri arra a hallgatókat és a dolgozókat, hogy töltsék ki a kérdőívet, amely rákérdez arra, van-e felső légúti tünetük, esetleg pozitív teszteredményük.
Vagyis úgy tűnik, hogy az elmúlt egy-két hétben jelentősen nem emelkedett az egyetemen tanuló vagy dolgozó igazolt fertőzöttek vagy Covid-gyanús betegek száma.
Az utolsó héten nem volt karanténban a teszttel diagnosztizált Covid-fertőzöttek 9,3%-a, az összes (diagnosztizált vagy vélekedésen alapuló) Covid-fertőzött 36,3%-a, valamint (Covid-státusztól függetlenül) az enyhe légúti tüneteket mutató válaszadók 73.8%-a, és az erős légúti tüneteket mutató válaszadók 38.9%-a.
Ami az egyetemisták tüneteit illeti, sokan nyilatkoztak úgy, hogy enyhe tüneteik voltak csak - az egyetem szerint enyhe tünetnek számít a köhögés, erősnek pedig a láz, a nehézlégzés és az egyéb „influenzaszerű tünetek”. Erős tünetei a kitöltők körülbelül negyedének volt az utóbbi időszakban.
Az egyetem több karon is szigorított
A bölcsészkaron az előadásokat a szorgalmi időszak végéig online tartják meg, a jogi karon pedig a vizsgákat szervezik majd online formában. Az informatikai karon - ahol már az szemeszter elején két csoportra osztották a hallgatókat, felváltva járhatnak be az egyetemre - a hiányzásokra vonatkozó szabályokon változtattak. Ott egyébként nem elég a sebészi vagy a szövetmaszk, legalább ffp2-es maszkot kell viselni az épületben.
| Nem szeretnél lemaradni a legfontosabb információkról? Iratkozz fel hírlevelünkre |
Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre itt vagy kattints az oldal tetején a feliratkozás gombra. |
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
