Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Az utóbbi hetekben komoly figyelem fordult az Erasmus felé, ugyanis az egyik legnagyobb részvevő elhagyja a programot. Az Egyesült Királyság kilépése a magyar diákok utazásait is befolyásolja - mutatjuk, hogyan.
Nagy-Britannia 33 év után hagyja el az Erasmus-programot és Boris Johnson miniszterelnök bejelentése szerint 2021 szeptemberétől az Alan Turing matematikusról elnevezett Turing-program veszi át az eddigi rendszer helyét Nagy-Britanniában - ez azonban csak a brit diákok kiutazását támogatja, a Nagy-Britanniába érkező európai egyetemisták helyzetére nem is ad választ.
Az Egyesült Királyságnak a Brexit-megállapodás miatt nagyon sok felsőoktatást érintő kérdésre kell választ találnia a 2021-es őszi félévkezdésig, ugyanis nem csak a csereprogramok, hanem a magyar és más európai hallgatók külföldi továbbtanulása is változik azzal, hogy a britek kiléptek az Unióból. De hogyan érinti a csereprogram átszervezése a magyar diákokra? A hazai Erasmus-programokat szervező Tempus Közalapítványt kérdeztük a részletekről.
Az Egyesült Királyság az Erasmus+ program következő, 2021-ben induló szakaszában már nem vesz részt, azonban a korábban indult, jelenleg is futó projektek megvalósulhatnak - válaszolta megkeresésünkre a Tempus Közalapítvány. Így ha egy felsőoktatási intézménynek van mobilitási projektje, akkor ez lehetséges a brit kiválás ellenére is. "A beutazási szabályok figyelembevételével, 2021-ben vagy akár 2022-ben is utazhatnak még Erasmus-hallgatók az Egyesült Királyságba, a felsőoktatási intézményük projektzárásának időpontjától függően" - tették hozzá.
Mi lesz a programokkal a vírushelyzetben?
Bár a jelenlegi helyzetben nem egyszerű a szervezés, az Erasmus+ program nem állt le. Tanulás céljából jelenleg is ki lehet utazni 42 országba - tájékoztatta lapunkat közalapítvány. Hozzátették: folyamatosan figyelni kell a ki- és beutazási szabályokat.
Azoknak, akik nem tudnak vagy nem szeretnének kiutazni, a legtöbb egyetem biztosítja a halasztás lehetőségét, így azok a hallgatók, akik most nem tudtak külföldre menni, a következő tanévben is megkezdhetik az Erasmus-félévüket - hívták fel a figyelmet. "Fontos tudni, hogy a kiutazás akkor is lehetséges, ha a fogadóegyetemen online oktatás folyik, és ebben az esetben is kapnak a hallgatók ösztöndíjat. Sőt, a járványhelyzet következtében bevezetett újítás, hogy az Erasmus-szemeszterek részben fizikai módon (külföldön), részben pedig online formában (itthonról) is teljesíthetők. Ösztöndíj azonban csak a valóban külföldön töltött időszakra jár, beleértve ebbe az esetleges külföldi karantén idejét is."
Ha valakinek hirtelen kell döntenie, a vírushelyzet miatt felmerülő rendkívüli költségek megtérítésére a hallgatók vis maior kérelmet adhatnak be, amelyről a küldő intézmények véleményezése után a Tempus Közalapítvány dönt. A 2020-as év végéig közel 500 hallgatónak támogatták is a kérelmét.
Ha nem csak csereprogrammal utaznátok a szigetországba, akkor itt nézhetitek meg, hogyan befolyásolja a Brexit-megállapodás a külföldi továbbtanulásotokat.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.