A legjobb gazdasági képzések listája: egy magyar egyetem a világrangsorban

Most is összeállította a legjobb menedzsment képzéseket listázó rangsorát a Financial Times – ebbe Magyarországról a Budapesti Corvinus Egyetem mesterképzési kerültek be.

  • Eduline

A Budapesti Corvinus Egyetem 90. helyen végzett, hattal rontva a tavalyi 84. helyezésén. Így a magyar egyetem az utolsó, azonban egyetelen hazai intézmény a friss listában.

Az összesített listát a 10 éve a svájci University of St Gallen vezeti, az egyetem végzett hallgatói nemcsak a diploma után megszerezhető - a végzettség megszerzését követő 3 év adatai szerint - legmagasabb fizetéssel büszkélkedhetnek, hanem a karrier és a diákok nemi sokféleségének szempontjából is a legjobbak. Második helyre a francia HEC Paris került, ezt követi a szintén francia Essec Business School, a London Business School, a holland Rotterdam School of Management és az ESCP Business School is.

A régióból egy osztrák egyetem került be a listába, méghozzá nem is akármilyen helyezéssel, a Bécsi Közgazdaságtudományi Egyetem 11. helyen végzett. Ezen felül a legjobbak közé került a cseh Prágai Közgazdasági Egyetem, ami 22. lett és a szlovén School of Economics and Business, University of Ljubljana, ami a 77. helyen végzett.

Újabb világrangsorban tarolnak a magyar egyetemek

Kilenc magyar egyetem került be a Times Higher Education (THE) 2021-es rangsorába. A 2021-es listában több mint 1500 egyetem került be összesen 93 országból.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.