Ezek voltak a középszintű történelemérettségi esszétémái az elmúlt négy évben
Összeszedtük, hogy milyen témákból kellett rövid és hosszú esszéket írni az elmúlt években a középszintű töriérettségin.
pixabay.com
A University of Toronto három kutatója jutott az eredményre, miután elvégeztek egy kísérletet 100 hallgatóval.
A csoport egyik fele tanulmányt olvasott, a másik fele pedig egy elbeszélést. Ezután megmérték, mennyire igazak rájuk olyan állítások, mint például „nem szeretem a bizonytalan helyzeteket”, vagy hogy „nem szeretem az olyan kérdéseket, amikre többféle válasz is adható”.
A teszt után az derült ki, hogy akik a fiktív történeteket olvasták, sokkal kevésbé érezték szükségét az egyértelműségnek, és jobban el tudták fogadni a bizonytalanságot, mint azok, akik a tanulmányokat olvasták.
A kutatást végzők a Salon című amerikai lapnak elmondták, az eredményeik bizonyítják, hogy a humán tárgyak oktatását nem érdemes elhanyagolni, hiszen ezek növelhetik az emberi éleslátást, és szélesíthetik a látókörüket.
