Öt műsorlista, ami segíthet az érettségire készülésben

A zene köztudottan jó hatással van a tanulásra, akkor is, ha valaki hangszeren játszik, de akkor is, ha tanulás közben hallgat zenét. Vannak, akik kifejezetten ezért csinálnak a Spotifyon saját listákat, bevált tanulós zenékkel.

  • Rodler Lili

Nem csak zenei műsorlistákat lehet találni az egyik legnagyobb zenei megosztó platformon, korábban már beszámoltunk róla, hogy remek podcastokat is találhattok ott, amik segíthetnek az érettségire való felkészülés utolsó időszakában is.

 

 

Most mutatunk öt olyan műsorlistát, amivel stimulálhatjátok az agyatokat tanulás közben, illetve passzív tudásanyagot raktározhattok el hallás alapján.

Olyan lesz, mint a tavalyi? Ilyen lehet idén a sokat kritizált magyarérettségi

Pár kivétellel, de itt megtaláljátok azokat a memoritereket, amik felmerülhetnek az érettségin:

 

Történelemhez kifejezetten hasznos összefoglaló műsorlista:

Lassabb zenék, finoman használt basszussal, amik mellett könnyen megmarad a beemelt információ:

Egy újabb lista a magyar érettségihez, ebben picit több dolgot találtok, például Homérosz Odüsszeiájának első énekének részletét, vagy Catullus Gyűlölök és szeretek című epigrammáját:

Az összes zenei műfaj közül a jazz az, amire a legtöbben esküsznek a tanulásnál, hogy segít:

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna