Az Oktatási Hivatal közzétette azokat a mintafeladatokat, amelyek a tervek szerint megfelelnek a módosított Nemzeti alaptantervre épülő vizsgakövetelményeknek. Belenéztünk a feladatsorokba - nem csak a matekérettségi terveiben, hanem a földrajzérettségiben is előkerül a foci.
A 2020. évi futball Európa-bajnokságot a koronavírus-járvány miatt végül 2021-ben tartották. Ez volt az első kontinenstorna, amelyet több európai országban, összesen 11 városban rendeztek meg. Nevezze meg az eseménysorozat térképvázlaton jelölt városait
- áll a kérdés a 2024-re tervezett Nat-kompatibilis földrajzérettségi mintafeladatsorában. A vizsgázók persze ehhez vaktérképet is kapnának:
Az érdekesség nem a feladat formája (minden évben vannak ilyen kérdések a vizsgában), hanem a témaválasztás, hasonlóan a minta matekérettségiben, ahol a diákoknak Szalai Ádám és a magyar válogatott támadósorát kellett összeegyeztetniük.
Az új érettségi ugyan még csak mintafeladatként jelent meg, már sok gond van vele
A Magyartanárok Egyesülete szerint a feladatsorokkal valami nem stimmel, ugyanis a középszintű magyarérettségi mintafeladatai azonban nem felelnek meg teljesen a 2021. július 16-án véglegesített részletes vizsgakövetelményeknek. A részletes értékelésüket itt oilvashatjátoke el:
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
