Ezért a bizonyítványért is kaphattok pluszpontot a felvételin

Egyetemre, főiskolára felvételiztek és van OKJ-s bizonyítványotok? Lehet, hogy pluszpontot kaphattok érte a felvételin.

  • Eduline

Az 1993 után szerzett, Országos Képzési Jegyzékben (OKJ) szereplő, 54-es vagy 55-ös szakmaszámú szakképesítésért 32 pluszpontot kaphattok a felvételin, ha a szakiránynak megfelelő szakra felvételiztek.

Fontos: egy adott képzési területen csak akkor jár az OKJ-s szakképesítésért többletpont, ha erről a képzési terület felsőoktatási intézményei közösen úgy határoztak. Itt nézhetitek meg melyik képzési területhez, szakhoz fogadnak el többletpontnak OKJ-s bizonyítványt. Ha elfogadják, és még nem töltöttétek fel a Felvibe a bizonyítványotokat, július 12-ig - a dokumentumpótlás határidejéig - megtehetitek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hány pontot kaphatnak a felvételin a hátrányos helyzetű diákok?

A hátrányos helyzetért minden alap- és osztatlan szakon, felsőoktatási szakképzésen jár pluszpont a felvételin. Hány pontot lehet kapni és hogyan kell igazolni a hátrányos helyzetet?

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter