Mutatjuk, mikor tartanak nyílt napokat a TOP 20-as gimnáziumok
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Itt a felvételi kampány, amikor pár szóban dől el, hol ígérnek karriert, élményt és teljes jövőképet – mi pedig összegyűjtöttük, mivel próbálják 2026-ban meggyőzni a jelentkezőket az egyetemek.
Február 15-ig adhatják le jelentkezésüket azok, akik 2026 szeptemberétől már a felsőoktatásban szeretnének továbbtanulni. A tét nem kicsi: 2025-ben közel 130 ezren jelentkeztek valamelyik magyar egyetemre, közülük pedig mintegy 95 ezren nyertek felvételt. A jelentkezőknek komoly döntést kell meghozniuk: nemcsak szakot választanak, hanem intézményt is, és azt mérlegelik, hol érzik úgy, hogy a következő éveik – és talán a jövőjük – a legjobb kezekben lesznek.
Felvételi 2026: itt a teljes menetrend a jelentkezéstől a besorolási döntésig
A felvételi előtti időszak azonban nemcsak a diákok számára kulcsfontosságú. Ilyenkor az egyetemek is rákapcsolnak: komoly kampányokat indítanak, hogy meggyőzzék a felvételizőket, miért éppen az ő intézményük a legjobb választás. Hirdetéseikkel ellepik az online felületeket, a közösségi médiát, sőt az utcákat is – banner itt, óriásplakát ott –, a cél pedig egyértelmű: minél többen találkozzanak az egyetem nevével és üzenetével.
Ebben az időszakban az intézmények előveszik kreatívabb énjüket, és minden évben megpróbálják néhány szóban összesűríteni mindazt, amit egy egyetem, egy diploma és ideális esetben egy teljes jövőkép jelenthet egy 18-19 évesnek. Ilyenkor megjelennek inspiráló mondatok, nagybetűs ígéretek és olyan szlogenek, amelyek szerint itt bizony garantált a sikeres jövő.
A szlogen kiválasztása korántsem mellékes részlet. Marketinges szakértők szerint a jó szlogen egyetlen mondatba sűríti a márka – jelen esetben az egyetem – esszenciáját: azt az összetett intézményi működést, értékrendet és jövőképet, amelyet a lehető legegyszerűbb formában kell átadni. Ez könnyűnek tűnhet, valójában azonban komoly kihívás kevés szóval valódi tartalmat közvetíteni.
Ekkor lesznek a budapesti egyetemi nyílt napok 2026-ban
Ekkor lesznek a vidéki egyetemi nyílt napok 2026-ban
Az ideális kampányszöveg minden felületen működik: hirdetésekben, plakátokon, videókban és azokon a csatornákon, ahol az egyetem el szeretné érni a célcsoportját. A szlogen egyik legfontosabb feladata, hogy megkülönböztesse az intézményt a többitől. A túltelített piacon ugyanis az nyer, aki érzelmekre hat, pozitív gondolatokat ébreszt, és már az első pillanatban szimpátiát kelt. Egy jól eltalált szlogen ehhez is hozzájárulhat: olyan asszociációkat indít el, amelyek hosszabb távon is az egyetemhez kötik a jelentkezőt.

A másik alapelv az egyszerűség. A jó szlogent bárki, bárhol, bármikor fel tudja idézni – akár akkor is, ha épp a harmadik hirdetés ugrik fel két TikTok-videók között. A szakzsargon, a túlmagyarázás és a bonyolult megfogalmazás inkább hátrány, mint előny.
Az egyetemek láthatóan igyekeznek követni ezeket az alapszabályokat. Kampányszövegeik rövidek, lendületesek, és azt az érzést keltik a felvételizőkben, hogy náluk bizony nagy dolgok történhetnek. Mi pedig összegyűjtöttük azokat a szlogeneket, amelyekkel az idei felvételi kampány során a neten vagy éppen az utcán találkoztunk. Íme a lista:
"Sokszínű tudás, biztos jövő" (Óbudai Egyetem)
"A legjobbak választása" (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem VIK)
"Biztos hely, biztos tudás, biztos jövő!" (Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem)
"A legjobb választásod!" (Miskolci Egyetem)
"Ahol fontos vagy!" (Károli Gáspár Református Egyetem)
"Közösség, lehetőségek, jövő!" (Pécsi Tudományegyetem AJK)
"Lennél? Lehetsz." (Milton Friedman Egyetem)
"Globális világ. Személyes siker." (Budapesti Metropolitan Egyetem)
"Biztos út a célhoz" (Debreceni Egyetem)
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Távozik a Mathias Corvinus Collegium éléről Szalai Zoltán főigazgató. A HVG birtokába került búcsúlevél szerint nem saját elhatározásából hagyja el az intézményt, munkája az új vezetés döntése alapján szűnt meg.
Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.
Csehországban ez az arány közel kétszer ekkora.
Megjelentek a Közszolgállás oldalán a szakképzési centrumok főigazgatói pályázatai. A jelentkezőknek kevesebb mint egy hónapjuk van arra, hogy benyújtsák a pályázatukat.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
A minisztérium az oktatás több területén is kíváncsi arra, mi működik jól a mindennapokban, mi okozza a legnagyobb nehézséget, és hol van leginkább szükség változásra.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is.