Nap kérdése: hogyan tudom „érvényesíteni” az emelt nyelvi érettségivel megszerzett nyelvvizsgámat?

Válaszolunk.

  • Rodler Lili

Az emelt szintű szóbelik végeztével azok, akik valamilyen idegen nyelvből emelt érettségi vizsgát tettek és 60 százalék feletti eredményt értek el, automatikusan megkapták záradékban az érettségi bizonyítványukban, hogy ez egyenértékű egy B2-es (középfokú) komplex nyelvvizsgával.

Erről tesz tanúbizonyságot a 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet is, mely szerint: "Az emelt szintű nyelvvizsga, ha legalább 60%-ot ért el, középfokú (B2) komplex típusú, államilag elismert nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékű okiratnak minősül."

Azzal, hogy ez a záradék belekerült a bizonyítványba, maga a hivatalos okirat egy nyelvvizsga-bizonyítvánnyal egyenértékűvé válik. Tehát mindössze annyi a dolgotok vele, hogy ha kérik

  • az egyetemi felvételinél,
  • állásjelentkezésnél, vagy
  • olyan helyen, ahol bizonyítanotok kell, hogy van B2-es nyelvvizsgátok

akkor fel kell mutatnotok a bizonyítványt.

Azonban arra figyeljetek, hogy a 60 százalék feletti nyelvi érettségivel megszerzett nyelvvizsga igazolás csak belföldön számít egyenértékűnek egy B2-es komplex nyelvvizsgával. Ha külföldi cégnél szeretnétek dolgozni, akkor mindenképp érdeklődjetek, hogy ők is elfogadják-e.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.