Felvételi 2025: így számolják az intézményi pontokat a Károli Gáspár Református Egyetem

A Károlin többek között pontokat kaphattok, ha református háttérrel, vagy vonatkozással rendelkeztek, illetve arra is, ha elvégeztétek a Károli Junior Akadémia alapismereti kurzusát. Mutatjuk milyen pontokkal számolhattok még.

  • Rodler Lili

A felvételi pontok számítása összetett dolog: egy 500 pontos rendszerben kell gondolkozni, amelyben 200 pontot érnek a középiskolai tanulmányi eredmények, ugyancsak 200 pontot az érettségi eredmények, és ami újdonságot jelentett a tavalyi évtől kezdve, hogy 100 pontot az egyetemek határozhatnak meg, hogy mire kapnak a felvételizők.

Az intézményi pontok egyetemenként, karonként, de akár szakonként is eltérhetnek. A Károli Gáspár Református Egyetemen az alábbi jogcímeken kaphattok pluszpontokat:

Református háttér/vonatkozás:

  • Református középiskolában végzett a jelentkező: 25 pont
  • Hittan érettségi vizsgatárgyból tett érettségi vizsga: 25 pont
  • A Magyarországi Református Egyház szervezetében, közintézményeiben végzett önkéntes tevékenység, munkavégzés (minimum 6 hónap): 10-20 pont

Károli Junior Akadémia

Károli Junior Akadémia alapismereti kurzus elvégzése, tanúsítvány megszerzése: 100 pont

Károli Junior Akadémia által szervezett tanulmányi versenyen elért

  • 1. helyezés: 100 pont
  • 2. helyezés: 75 pont
  • 3. helyezés: 50 pont

Károli Junior Akadémia által szervezett egyéb programon, felmérésen történő részvétel: 25 pont

Emelt szintű érettségi vizsga:

Érettségi vizsgatárgyanként, ha az érettségi pontot a legalább 45%-os emelt szintű érettségi eredményéből számítják: 50 pont (max. 100 pont)

Felvételi vizsga

Felvételi vizsgát kell tenni a GESZK és a HTK egyes képzéseire, amivel - 50-70 pontot szerezhettek.

Nyelvvizsga

  • B2 (középfokú) komplex (korábban C típusú) nyelvvizsga: 28 pont
  • C1 (felsőfokú) komplex (korábban C típusú) nyelvvizsga: 40 pont

Sporteredmény

  • Nemzetközi Olimpiai Bizottság (NOB) által szervezett olimpiai játékokon, 1984-től kezdődően a Paralimpián vagy Siketlimpián, a Nemzetközi Sakkszövetség (FIDE) által szervezett Sakkolimpián való részvétel: 50 pont
  • Világ- és Európa-bajnokságon elért legalább 3. helyezés: 30 pont
  • Korosztályos világ- vagy Európabajnokságon, az Universiadén, a Nemzetközi Egyetemi Sportszövetség (FISU) által szervezett egyetemi világbajnokságon, az Ifjúsági Olimpián elért legalább 3. helyezés: 20 pont
  • Országos bajnokságon elért legalább 3. helyezés: 15 pont
  • Diákolimpia országos döntőjében elért legalább 3. helyezés: 10 pont
  • Nem olimpiai sportágban, világ- és Európa-bajnokságon elért legalább 3. helyezés: 30 pont

Szakképesítés

  • A 2020. január 1-jét megelőzően közzétett Országos Képzési Jegyzék szerinti 54-es vagy 55-ös szakmaszámú szakképesítés (minden szak- kivéve hitéleti képzési területen az osztatlan tanári [10 félév [hittanárnevelőtanár]], református teológia, református teológia [lelkész] osztatlan képzések): 32 pont
  • Középfokú szakképesítést tanúsító oklevélben szereplő szakmai vizsga: 32 pont
  • Szakgimnáziumban oktatható szakképesítés szerinti szakképesítés: 32 pont

Esélyegyenlőség

  • hátrányos helyzet: 40 pont
  • fogyatékosság: 40 pont
  • gyermekgondozás: 40 pont

Versenyeredmények

Országos Művészeti Tanulmányi Versenyen elért eredmény

1-3. helyezés (egyéni versenyzőként): 20 pont

Ifjúsági Tudományos és Innovációs Tehetségkutató Versenyen elért eredmény

1-3. helyezés: 100 pont

Országos Szakmai Tanulmányi Versenyen elért eredmény

A versenyen elért eredmény alapján a szakmai vizsga egésze (minden része) alól kapott felmentés: 30 pont

Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen (OKTV) vagy Szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenyén (SZÉTV), vagy Ágazati és ágazaton kívüli szakmai érettségi vizsgatárgyak Versenyén, vagy az Ágazati és ágazaton belüli specializáció szakmai érettségi vizsgatárgyak versenyén (ÁSZÉV) elért eredmény

  • 1-10. helyezés: 100 pont
  • 11-20. helyezés: 50 pont
  • 21-30. helyezés: 25 pont

Tudományos Diákköri Tanács (TDK) vagy az Országos Tudományos Diákköri Tanács (OTDK) által szervezett versenyen elért eredmény

  • 1-3. helyezés: 20 pont
  • különdíj: 10 pont

“Ifjú tudósok” tudományos középiskolai vetélkedőn elért eredmény

  • 1. helyezés: 100 pont
  • 2. helyezés: 50 pont
  • 3. helyezés: 25 pont

Nemzetközi Tudományos Diákolimpián elért eredmény

egyéni 1-3. helyezés: 100 pont

V4-es Közgazdasági Diákolimpián elért eredmény

1-3. helyezés: 30 pont

Munkatapasztalat

Orvos- és egészségtudomány, társadalomtudomány képzési terület, ápolás és betegellátás alapképzési szak ápoló szakirány, szociális munka alapképzési szak, szociálpedagógia alapképzési szak, diakónia alapképzési szak, ápolás és betegellátás alapképzési szak ápoló szakirányhoz, szociális munka alapképzési szakhoz, szociálpedagógia alapképzési szakhoz, diakónia alapképzési szakhoz kapcsolódó munkatapasztalat: 25-50 pont

Csak a gazdaságtudományok képzési terület szakjaira történő jelentkezés esetén, emberi erőforrások alapképzési szak, gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak, emberi erőforrások alapképzési szakhoz, gazdálkodási és menedzsment alapképzési szakhoz kapcsolódó munkatapasztalat: 10-20 pont

Pedagógusképzés, csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szak, közösségszervezés alapképzési szak, óvodapedagógus alapképzési szak, tanító alapképzési szak, csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szakhoz, közösségszervezés alapképzési szakhoz, óvodapedagógus alapképzési szakhoz, tanító alapképzési szakhoz kapcsolódó munkatapasztalat és a gyülekezeti életben vállalt munka/feladatellátás igazolása alapján: 20 pont

Hitéleti képzési terület, kántor alapképzési szak, református közösségszervező alapképzési szak, református hittanoktató alapképzési szak, hitéleti képzési területen a kántor alapképzési szak, református közösségszervező alapképzési szak, református hittanoktató alapképzési szak esetén a gyülekezeti életben vállalt munka/feladatellátás igazolása alapján: 20 pont

Ha a felsőoktatási szakképzésben szerzett oklevélből nem számítottak érettségi pontot, az azonos képzési terület szakjára történő jelentkezés esetén a felsőoktatási szakképzésben szerzett oklevélért adható intézményi pont: 32 pont

Önkéntes (tartalékos) katonai szolgálat

Hat hónapos szolgálati idő alatt, az alapkiképzést követően szakkiképzéssel egybefüggően végrehajtott önkéntes katonai szolgálat teljesítése: 32 pont

További hat havi egybefüggő szolgálat esetén +32 pont, összesen max. 64 pontot szerezhettek.

 

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.