Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Van felsőfokú nyelvvizsgátok? A BGE-n 50 pontot kaphattok érte. Mutatjuk mire adnak még intézményi pontokat.
Az érettségi végéhez közeledve már nincs sok hátra, csak a ponthatárokra való várakozás. Ha idő közben számolgatnátok és latolgatnátok az esélyeiteket, akkor ezeket vegyétek figyelembe:
A 2025-ös felvételi eljárásban is összesen 500 pontot szerezhettek, amelyből
A szabályok azonban egyetemenként, de akár karonként, szakonként is eltérhetnek. Mutatjuk, miért járnak intézményi pontok a Budapesti Gazdaságtudományi Egyetemen.
| Intézményi pontok számítása 2025 |
Nyelvvizsga
A B2-es nyelvvizsga esetében akkor adják meg az intézményi többletpontot, ha nem a már korábban többletpontot eredményező emelt szintű érettségi keretében szereztétek meg.
Emelt szintű érettségi
Vizsgatárgyanként – ha az érettségi pontot a legalább 45%-os emelt szintű érettségi eredményéből számítják: 50 pont
Szakképzés
Szakképesítés, középfokú szakképzettség, szakgimnáziumi képesítés, technikusi képesítés – szakirányú továbbtanulás esetén, amennyiben nem a szakmai vizsga alapján számították a jelentkező érettségi pontjait: 35 pont
Sporteredmények
Nemzetközi Olimpiai Bizottság (NOB) által szervezett olimpiai játékokon, 1984-től kezdődően a Paralimpián vagy Siketlimpián, a Nemzetközi Sakkszövetség (FIDE) által szervezett Sakkolimpián való részvétel: 50 pont
Európa-bajnokságon elért 2. vagy 3. helyezés: 30 pont
Világ- és Európa-bajnokságon elért 4-8. helyezés: 25 pont
Világ- és Európa-bajnokságon való részvétel: 20 pont
Korosztályos világ- vagy Európabajnokságon, az Universiadén, a Nemzetközi Egyetemi Sportszövetség (FISU) által szervezett egyetemi világbajnokságon, az Ifjúsági Olimpián elért
Országos bajnokságon elért legalább 3. helyezés: 15 pont
Diákolimpia országos döntőjében elért legalább 3. helyezés: 10 pont
Nem olimpiai sportágban, világ- és Európa-bajnokságon elért legalább 3. helyezés: 30 pont
Versenyeredmények
Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen (OKTV) vagy Szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenyén (SZÉTV), vagy Ágazati és ágazaton kívüli szakmai érettségi vizsgatárgyak Versenyén, vagy az Ágazati és ágazaton belüli specializáció szakmai érettségi vizsgatárgyak versenyén (ÁSZÉV) elért eredmény
Középiskolai Tudományos Diákkörök Országos Konferenciáján (TUDOK) elért eredmény – tantárgyanként legfeljebb egy eredmény alapján:
Ifjúsági Tudományos és Innovációs Tehetségkutató Versenyen elért eredmény
Országos Szakmai Tanulmányi Versenyen elért eredmény, a versenyen elért eredmény
Tudományos Diákköri Tanács (TDK) vagy az Országos Tudományos Diákköri Tanács (OTDK) által szervezett versenyen elért eredmény
“Ifjú tudósok” tudományos középiskolai vetélkedőn elért eredmény
V4-es Közgazdasági Diákolimpián elért eredmény
Esélyegyenlőség
| Itt kiszámolhatjátok a pontjaitokat |
Ha szívesen kalkulálnátok a pontjaitokkal, próbáljátok ki az Eduline pontszámító kalkulátorát. Számolgatnátok? Itt megnézhetitek, milyen adatokat kell megadnotok, melyik pontszámítással jártok jobban, és hogyan működik a kalkulátor. A 2024-as felvételi összes ponthatárát itt tudjátok megnézni. |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.