Keresztféléves felvételi 2025: így alakulnak a ponthatárok a legnépszerűbb mesterképzéseken

Mutatjuk, milyen pontokkal lehetett bejutni az öt legtöbb jelentkezőt vonzó mesterképzésre.

  • Székács Linda

Január 23-án kihirdették a 2025-ös keresztféléves felvételi ponthatárait. Az öt legnépszerűbb mesterképzés az elsőhelyes jelentkezők száma alapján a következőképp alakult

  1. vezetés és szervezés (449)
  2. pénzügy (362)
  3. mérnökinformatikus (336)
  4. marketing (238)
  5. villamosmérnöki (233)

Mutatjuk, milyen ponthatárokkal lehetett bekerülni ezekre a mesterszakokra államilag támogatott formában:

vezetés és szervezés

  • Pannon Egyetem: 80
  • Pécsi Tudományegyetem: 92
  • Soproni Egyetem: 72
  • Széchenyi István Egyetem: 87

pénzügy

  • Budapesti Gazdasági Egyetem: 59
  • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem: 87
  • Eötvös Loránd Tudományegyetem: 79

mérnökinformatikus

  • Miskolci Egyetem: 72
  • Óbudai Egyetem: 82
  • Pázmány Péter Katolikus Egyetem: 72
  • Szegedi Tudományegyetem: 66

marketing

  • Debreceni Egyetem: 80
  • Eötvös Loránd Tudományegyetem: 76
  • Miskolci Egyetem: 85

villamosmérnöki

  • Óbudai Egyetem: 85
  • Széchenyi István Egyetem: 80
  • Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem: 70
"Mindenki csak egy helyre nyerhet felvételt, mégpedig az általa megjelölt jelentkezési helyek közül az első olyanra, amelynél a pontszáma eléri vagy meghaladja a megállapított ponthatárt. Előfordulhat, hogy megfelelően felkészült jelentkezők hiányában vagy egyéb okok (például az oktatáshoz szükséges, a felvétel alapvető feltételeit teljesítő minimális létszámnál kevesebb jelentkező) miatt egyes jelentkezési helyeken a meghirdetés ellenére sem indul új évfolyam" - figyelmeztet a Felvi.

Mi jön a ponthatárok után?

A ponthatárok kihirdetése után öt napon belül az érintett felsőoktatási intézmény felvételi döntést küld a hozzájuk felvételt nyert hallgatóknak, benne többek között a beiratkozás dátumával, míg a besorolási döntést az Oktatási Hivatal legkésőbb legkésőbb 2025. január 31-ig küldi el e-mailben a felvételizőknek.
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.