Ha valamilyen nyomós indok például betegség, közlekedési baleset stb. miatt nem tudtátok megírni a központi írásbelit, részt vehettek a pótalkalmon. Mutatjuk, mire kell figyelnetek.
Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint pótló írásbeli vizsgát azok a jelentkezők írhatnak, akik az előző írásbelin alapos ok miatt nem tudtak részt venni. Ha ti is közéjük tartoztok, mert például lebetegedtetek, akkor az ezzel kapcsolatos írásos kérelmetek az adott vizsgaszervező iskolához kell benyújtanotok. A kérvényről pedig minden esetben az igazgató dönt.
Ha engedélyezik a részvételt, akkor a pótalkalmon megírhatjátok a központi írásbelit, amelynek időpontja január 30. 14 óra.
| A legfontosabb tudnivalók a 2024-es középiskolai felvételiről |
|
Fontos, hogy a vizsgára feltétlen vigyetek magatokkal diákigazolványt és személyit. A magyar és a matek feladatlapokat ekkor is csak kék vagy fekete színű tollal tölthetitek ki. Ceruzát egyedül a matek esetében a rajzok készítéséhez használhattok.
Hogy milyennek érezték a nyolcadikosok az idei feladatsort, azzal az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
