2024. január 20-án írják azok a diákok a központi írásbelit, akik olyan 6 vagy 8 évfolyamos gimnáziumba vagy 9. évfolyamra jelentkeznek, ahol ez a félvételi része. De mi van akkor, ha valaki hirtelen lebetegszik, kórházba kerül vagy lekési a buszt?
Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a pótló írásbelit csak azok a tanulók írhatják meg, akik január 20-án valamilyen alapos ok miatt nem tudtak részt venni a vizsgán.
Ilyen esetben egy kérvényt kell írnotok a központi írásbeli vizsgát szervező intézmény igazgatójának, amelyben megindkoljátok, miért nem tudtatok elmenni az írásbelire. Fontos, hogy a dokumentumhoz csatoljátok az igazolást is.
Mi számít alapos oknak? A jogszabály ezzel kapcsolatban nem határoz meg konkrét eseteket, de minden olyan eseményt, körülményt el kell fogadni, ami rajtatok kívül állt, és nem vezethető vissza a szándékos vagy gondatlan magatartásra. Vagyis ha például lázas betegen feküdtetek otthon az írásbeli idején, akkor az egy alapos ok, de ha mondjuk nem állítottátok be az ébresztőt, és emiatt lekéstétek a buszt, és az írásbelit, az már nem.
A középiskolai felvételivel kapcsolatban részletesen az alábbi cikkeinkben foglalkoztunk:
| A legfontosabb tudnivalók a 2024-es középiskolai felvételiről |
|
A nappalisoknak havi 50 ezer, a levelezős és estis egyetemistáknak akár 100 ezer forintba is kerülhet a KATA 2027-től. De mi indokolja, hogy éppen azok a hallgatók fizethetnek többet, akik a munkavégzés miatt választották a részidős képzést? A KATA átalakításáról szóló törvénytervezet ugyanis csak a nappalisokat sorolja a hallgatói jogviszonyuk alapján a kedvezőbb adózási kategóriába.
A tragikus esemény megrázta az iskola közösségét, az érintett tanulók és pedagógusok számára az intézmény biztosítja a szükséges lelki támogatást és pszichológiai segítséget.
Már zajlik a tankerületi vezetők pályáztatása, miközben továbbra sem világos, hogyan működik majd az átalakítás előtt álló iskolafenntartói rendszer. Totyik Tamás szerint még a leendő vezetők sem tudhatják pontosan, mire vállalkoznak, a szakszervezet pedig hiába egyeztet a minisztériummal, konkrét terveket egyelőre nem ismer.
Hogyan építette le túlközpontosított oktatásirányítás az iskolákat az elmúlt évtizedben, kié az iskola, és lehet-e gyermekközpontú egy centralizált oktatási rendszer? Ilyen, és ehhez hasonló kérdésekre válaszolt Radó Péter oktatáskutató Pedagógusok Szakszervezete által szervezett konferencián.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Azok a gyerekek, akik jogosultak lettek volna rá, de adminisztratív okokból kimaradtak a 100 ezer forintos iskolakezdési támogatás első részéből, utólag megkapják az első 50 ezer forintot is. Az első pótlólagos utalások már elindultak.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
