Mennyire voltak népszerűek a felsőoktatási szakképzések az idei felvételin? Melyik szakokra jelentkeztek a legtöbben, és hány diákot vettek fel a különböző képzésekre? Mutatjuk a számokat.
A felsőoktatási szakképzések az elmúlt években 2016-ban voltak a legnépszerűbbek: ekkor több mint 13 ezren jelentkeztek ilyen típusú képzésekre. A következő években jóval kevesebben jelöltek meg ilyen szakot, 2017-ben csupán közel tízezren, majd ismét fokozatosan növekedni kezdett a jelentkezők száma. Míg tavaly 11 075-en, addig 2020-ban csak 9893-an jelentkeztek felsőoktatási szakképzésre. Ebből 6111 diákot fel is vettek a választott szakra.
Az idei felvételin a legnépszerűbb képzés a kereskedelem és marketing volt 3087 jelentkezővel, amit a gazdálkodási és menedzsment, valamint a turizmus-vendéglátás követ 2711 és 1903 felvételizővel. Azt, hogy ebből pontosan hányan teljesítették sikeresen a felvételit, illetve hányan jelentkeztek a többi felsőoktatási szakképzésre, a következő táblázatban nézhetitek meg.
| Szak | Összes jelentkező | Felvettek száma összesen |
| kereskedelem és marketing | 3087 | 1429 |
| gazdálkodási és menedzsment | 2711 | 1059 |
| turizmus-vendéglátás | 1903 | 890 |
| pénzügy és számvitel | 1352 | 592 |
| jogi | 964 | 508 |
| programtervező informatikus | 811 | 354 |
| gazdaságinformatikus | 535 | 200 |
| műszaki | 513 | 278 |
| mérnökinformatikus | 453 | 179 |
| televíziós műsorkészítő | 388 | 184 |
| mezőgazdasági | 338 | 154 |
| gyógy- és fűszernövények | 230 | 138 |
| orvosi diagnosztikai analitikus | 136 | 71 |
| szőlész-borász | 94 | 40 |
| ménesgazda | 77 | 35 |
Ebben az évben összesen 91 460-an jelentkeztek valamilyen egyetemi képzésre, több mint húszezerrel kevesebben, mint tavaly. Ebből 68 112-en kezdhetik el az egyetemet szeptemberben. Itt megnézhetitek, hogy melyik szakokra jutottak be a legtöbben állami ösztöndíjas helyre.
A felvételi további statisztikáiról és számairól itt olvashattok, a nemrég elindult pótfelvételiről pedig itt találtok bővebb infókat.
Felvételi statisztikák: itt van, hány jelentkezőt vettek fel a különböző képzési területekre
Hányan jelentkeztek és hány diákot vettek fel gazdasági képzésekre, bölcsészettudományi szakokra, illetve egyéb tudományterületek képzéseire? Itt vannak a 2020-as felvételi számai.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
