Mi történik, ha nem mentek el érettségizni?

Jövő héten kezdődik az érettségi, utánajártunk, mi vonatkozik azokra a diákokra, akik nem mennek el az írásbeli vizsgákra.

  • Eduline

A kialakult helyzet miatt senkinek sem kötelező idén érettségiznie, 2020. április 21-én, éjfélig dönthettetek a vizsgajelentkezés módosításáról egy kérelem formájában. Mi lesz azokkal a diákokkal, akik nem adtak le kérelmet, viszont mégsem jelennek meg a vizsgán?

A hivatalos, áprilisban megjelent kormányrendelet szerint ha a vizsgázó az érettségi vizsgán nem jelenik meg, a javító vagy pótló vizsgára való utasításától el kell tekinteni, vizsgajelentkezését törölni kell. Vagyis, ahogyan arról Maruzsa Zoltán, köznevelési államtitkár is nyilatkozott hétfő reggel a Kossuth rádió Jó Reggelt, Magyarország! című műsorában:

akár a vizsga reggelén is meggondolhatja magát a diák,

ennek semmilyen szankciója nem lesz. Felvételiző diákok esetén azonban nyilván számolni kell azzal, hogy ha nem érettségizik, szeptembertől nem kezdheti meg tanulmányait egy egyetemen és főiskolán sem.

Akik a tavaszi vizsgaszezonban nem érettségiznek, az októberi-novemberi vizsgákon vehetnek részt legközelebb.

Az államtitkár szerint biztonságos lesz az idei érettségi

Biztonságos körülmények közepette folyhatnak az írásbeli érettségi vizsgák - mondta Maruzsa Zoltán köznevelési államtitkár hétfő reggel a Kossuth rádió Jó Reggelt, Magyarország! című műsorában.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.