A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Egyre kevesebben vesznek tollat a kezükbe, és ezzel nemcsak egy régi készség kopik ki az életünkből, hanem olyan kognitív és érzékszervi folyamatok is, amelyeknek évszázadokig kulcsszerepük volt a tanulásban és az önkifejezésben.
A kutatók egyre több bizonyítékot találnak arra, hogy a mikroműanyagok nemcsak a környezetet, hanem a szervezetünket is átalakíthatják – akár a gondolkodásunkat is.
Most tesztelhetitek az agyatokat ezzel a félperces feladvánnyal.
A diákprojekttel azt szeretnék elérni, hogy a magukra hagyott újszülöttek megkapják a szükséges szeretetet és gondoskodást.
Az alábbi, párperces tesztből máris megkapjátok a választ.
Bizonyos filozófiai kérdésekre már az ókori görögök is keresték a választ, de nem meglepő, hogy a válasz sokszor újabb és újabb kérdésekhez vezetett.
Most tesztelhetitek, mennyire gondolkodtak logikusan. Vajon jobb lesz az eredmény, mint amire számítotok?
Világszerte emberek milliói kezdik a reggelt egy csésze kávé, tea, kakaó elfogyasztásával, vagy frissülnek fel a nap során egy csésze cappuccino vagy egy pohár kóla mellett. Közös hatóanyaguk a koffein, de korántsem mindegy milyen mennyiségben fogyasztjuk!
