Különleges plüssjátékokat készített az osztályába járó gyerekeknek egy ausztrál tanító

Két hónap alatt 22 gyereknek készített egyedi karácsonyi ajándékot.

  • Székács Linda

Rajzok alapján készített egyedi karácsonyi ajándékokat az osztályába járó gyerekeknek egy ausztrál tanárnő - számolt be róla az SBS News.

Az ausztrál lap szerint a neve elhallgatását kérő tanárnő körülbelül két hónappal ezelőtt kérte meg az osztályába járó 22 diákot, hogy rajzolják le az "álomszörnyecskéjüket", a gyerekek azonban nem gondolták volna, hogy néhány héttel később a kezükben is tarthatják azokat plüssjátékok formájában.

A tanárnő egyedi karácsonyi ajándékaira az egyik szülő, Reid Parker figyelt fel, aki a Twitteren osztotta meg a fia, Oscar rajzát és a tanítójától kapott játékot. Nem sokkal később a többiek is megmutatták, milyen meglepetést kaptak a tanítótól, aki elmondásuk szerint évek óta kedveskedik hasonló ajándékokkal a tanítványainak, a 2020-as lezárások alatt pedig mindenkinek házhoz is vitte a meglepetést.

Mindent a szabadidejében és a saját költségein készített, ez nem része a tantervnek

- mondta az egyik diák édesanyja.

A szülők - akik szerint többek között ez is azt mutatja, hogy magasabb fizetést érdemelnek a pedagógusok Ausztráliában is - később egy saját profilt is létrehoztak a közösségi oldalon az egyedi ajándékoknak, amelyet eddig több mint 4 millióan néztek meg, és százezer lájkoltak.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.