Az UNICEF Magyarország is csatlakozott a gyerekek alapjogait sértő, félelemkeltő politikai kampányokkal kapcsolatban írt nyilatkozathoz

Számos tagszervezet és egyéni szakértő aláírás után, most az UNICEF Magyarország is csatlakozott a Gyermekjogi Civil Koalíció nyilatkozatához.

„Aggodalommal tapasztaltuk, hogy az elmúlt időszakban a gyerekek érzelmi manipuláció eszközeként jelentek meg a választási kampány során. Pedig a gyermek nem eszköz: sem valós, sem pedig a mesterséges intelligencia által generált formában nem használható politikai kampánycélokra.”

-írja közleményében az UNICEF Magyarország, melyben azt is bejelentette, hogy csatlakozott a Gyermekjogi Civil Koalíció nyilatkozatához.

Ahogyan arról korábban már mi is beszámoltunk, február közepén a Fidesz Budapest Facebook-oldal egy olyan mesterséges intelligenciával készült videót osztott meg, amelyben egy kislány az édesanyját kérdezgeti, hogy az apja mikor tér haza. Az apát a videóban tarkón lövik a fronton.

Gyerekek a politikai kampányokban: „Téves azt gondolni, hogy ha MI által szerkesztett gyerekről van szó, azzal nincs baj”

Ezt követően a Gyermekjogi Civil Koalíció nyilatkozatot írt, és felhívta a figyelmet arra, hogy a kampányvideó megjelentetése ellentétes az ENSZ Gyermekjogi Egyezményével.

">

Álláspontjuk szerint a gyerekek az érzelmi manipuláció eszközeként jelennek meg a kampányban, miközben a gyerek - legyen valós vagy AI által generált - nem használható politikai kampánycélokra.

Az UNICEF Magyarország szerint „a félelemkeltésre építő kampányanyagok jelentős pszichés megterhelést okozhatnak a gyerekek számára, fokozhatják a szorongásszintjüket és tartós félelmet idézhetnek elő. Mindez alááshatja érzelmi biztonságérzetüket és kedvezőtlenül hathat mentális jóllétükre és fejlődésükre.”

A gyerekeknek joguk van ahhoz, hogy a kampányidőszakban is tiszteletben tartsák jogaikat és emberi méltóságukat.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.