Finnországban nemcsak a szövegértés és a matematika alapvető készség, hanem az is, hogy a gyerekek felismerjék az álhíreket és az AI által generált hamis tartalmakat. Az ország most új szintre emelte a médiatudatosság oktatását: a mesterséges intelligencia működését és veszélyeit is beemelték a tantervbe – már egészen fiatal kortól.
Finnországban évtizedek óta a nemzeti alaptanterv része a médiaműveltség. A gyerekek már hároméves kortól tanulják, hogyan értelmezzék a különböző médiatartalmakat, és hogyan ismerjék fel a félrevezető információkat, írja az Euronews.
A cél nem pusztán az, hogy „okosabb internetezők” legyenek, hanem hogy ellenállóbbá váljanak a propagandával és a dezinformációval szemben. Ez különösen fontos Finnország számára, amely több mint 1300 kilométeres határon osztozik Oroszországgal, és az utóbbi években fokozódó információs támadásokkal szembesül.
A hagyományos médiatudatosság mellé most AI-literacy, vagyis mesterséges intelligenciával kapcsolatos tudás is társul. A tanárok feladata, hogy megtanítsák a diákokat felismerni az MI által generált képeket, videókat és híreket.
Nemzetközi díjat nyert a BME deepfake-ellenes fejlesztése
Helsinkiben egy általános iskolában például a negyedikesek azt gyakorolják, mire kell figyelniük egy online hírnél:
A 10 éves diákok szerint ez nem mindig könnyű – de pontosan ez a lényeg. A finn oktatási szakemberek szerint a médiaműveltség nem csupán egy tantárgyi elem, hanem állampolgári kompetencia.
A jó médiaműveltség kulcsfontosságú a demokrácia és az ország biztonsága szempontjából
– hangsúlyozzák az oktatásért felelős szakértők. Ha az emberek nem tudják eldönteni, mi igaz és mi hamis, akkor a demokratikus intézmények is sérülékenyebbé válnak.
A sajtó is beszállt az oktatásba
Nemcsak az iskolák, hanem a finn médiumok is aktív szerepet vállalnak. Az országban minden évben megrendezik az úgynevezett „Újsághetet”, amikor a fiatalok ingyenesen jutnak hozzá különböző lapokhoz és hírportálokhoz.
2024-ben a Helsingin Sanomat egy külön „Médiaműveltségi ABC”-t is kiadott, amelyet minden 15 éves diák megkapott középiskolai tanulmányai kezdetén. A szerkesztőség szerint a cél az, hogy a fiatalok megtapasztalják: a hiteles újságírás átlátható, ellenőrizhető, és valódi emberek munkája áll mögötte.
Európa egyik legellenállóbb társadalma
Nem véletlen, hogy Finnország évek óta az Európai Médiaműveltségi Index élmezőnyében szerepel. Az oktatási rendszerben nemcsak a gyerekekre, hanem az idősebb korosztályokra is gondolnak: számukra külön képzéseket indítanak, mivel ők gyakran még kiszolgáltatottabbak az online álhírekkel szemben.
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
