Kiderült, mikorra újulhat meg a NAT
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Egy japán angoltanár merész módszerrel próbálta felkelteni diákjai érdeklődését: Hideo Kojima legendás horrorjátékát, a P.T.-t használta tananyagként. A cél az volt, hogy a tanulók valódi helyzetekben, érzelmi bevonódással gyakorolják az angolt – még akkor is, ha ehhez időnként sikoltozni kellett az órán.
A Niigata prefektúrában működő Tsunan középiskolában október 22-én az angolóra szokatlanul hátborzongatóan alakult. A tanár ugyanis a P.T.-t vetítette le, és a diákoknak a játék eseményeit kellett angolul kommentálniuk. Az iskola honlapja szerint a tanóra teljes egészében angolul zajlott: a diákok „reális beszédhelyzeteket” gyakoroltak, például olyan utasításokat, mint walk around the room („járkálj a szobában”) vagy pick up the phone („vedd fel a telefont”).
A tanár
időnként megállította a játékot, és megkérdezte, mit tegyen a főhős
– természetesen csak angolul lehetett válaszolni.
Az iskola blogja szerint néhány diák komolyan megijedt, amikor a játékban megszólalt a telefon, de a legtöbben élvezték az órát. A tanár célja az volt, hogy a diákok valódi érzelmek közepette, spontán módon használják az angolt.
Hogyan működik a játék?
A P.T. („Playable Teaser”) egy több mint tíz éve megjelent, rövid, de annál félelmetesebb horrorjáték, amelyet Hideo Kojima készített. A játékosok egy látszólag hétköznapi, ám végtelenül ismétlődő folyosón bolyonganak, ahol minden körben apró, hátborzongató változások történnek – a fények kialszanak, tárgyak elmozdulnak, vagy titokzatos hangok szólalnak meg. A cél, hogy a játékos rájöjjön, mi történt ebben a kísértetjárta házban, miközben egyre nyugtalanítóbb eseményekkel és hirtelen ijesztésekkel (jump scare-ekkel) kell szembenéznie.
A P.T. eredetileg a Silent Hills című új játék előzetesének készült, de a projektet később törölték – ettől függetlenül a „demo” önálló kultuszstátuszt ért el a horrorrajongók körében.
Lannert Judit oktatási miniszter szerint érthetőbb, tanulhatóbb tananyagra van szükség, és az is cél, hogy jusson idő a gyakorlásra.
Egyetlen vidéki gimnázium sincsen a legjobb háromban.
Van köztük, aki egyetemi pedagógusképző központ vezetője, de olyan is, aki ügyvéd, docens és író egyszerre.
Mészáros Csaba Tibort 2024 augusztusában Pintér Sándor mentette fel, mert az igazgató úgy döntött, nem veszi el a diákoktól a mobiljukat.
Korábban azt nyilatkozta, hogy a szocialista állambiztonság fenyegetéssel szervezte be, de ezután egyetlen jelentést sem adott.
Összegyűjtöttük azokat a matematika- és magyar nyelvi témaköröket, amelyekből a kilencedik évfolyamra készülő nyolcadikosok feladatokat kaphatnak a központi írásbeli felvételin.
A Tanítanék Mozgalom vezetője szerint a tankerületi vezetői pozíciókra pályázók még azt sem tudták, hogy a pályázataikat befogadták-e vagy sem.