Ezek a szókirakó játékok az új pápa kedvencei - ti ismeritek őket?

Május 8-án felszállt a fehér füst a Vatikánban, új pápája lett a világnak az amerikai Robert Prevost személyében, aki XIV. Leó néven kezdte meg a tevékenységeit a katolikus egyház élén. Az új pápa rendkívül tanult ember, aki kikapcsolódásként szójátékokkal játszik. Ti ismeritek őket?

  • Székács Linda

Habemus papam! - hangzott a Szent Péter-bazilika erkélyéről csütörtökön, miután Ferenc pápa húsvéthétfőn bekövetkezett halála után 133 bíboros megválasztotta az új katolikus egyházfőt az amerikai Robert Prevost személyében.

A 69 éves szentatya az egyházi tanulmányai mellett matematikából szerzett diplomát 1977-ben a Pennsylvania-ban található Villanova University-n. De a matematika mellett úgy tűnik, az új egyházfőt a szavak is érdeklik. Megválasztása után ugyanis az NBC megkereste a testvérét, John Prevostot, aki elmondta; hogy Robert Prevost, azaz XIV. Leó pápa szabadidejében szójátékokkal szeret kikapcsolódni, gyakran játszanak együtt is.

Az egyik ilyen a Wordle, ami az elmúlt években Magyarországon is nagyon népszerű lett. A magyar verziója ide kattintva érhető el.

A másik pedig, amit John Prevost szerint a testvére kedvel, az a Words with Friends. Azok, akik tudnak angolul, ide kattintva játszhatnak vele.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.