Szentté avathatnak egy 15 éves korában elhunyt fiút

A leukémiában meghalt fiú lehet a katolikus egyház legfiatalabb szentje.

A Londonban született 15 éves „számítógépes csodagyerek” segítette a római katolikus tanítás online terjesztését és halála után két csodát is neki tulajdonítottak – írja a The Guardian.

Carlo Acutis, a leukémiában elhunyt tinédzser már egészen kiskorától kezdve példaértékű életet élt. A szülei elmondása szerint 3 éves korától a zsebbpénzét a szegényeknek adományozta. Később az iskolában hátrányos helyzetű társain segített, esténként pedig ételt készített a hajléktalanoknak.

Szüleivel még gyerekként költözött Milánóba. Általános iskolás korában megtanult programozni, és katolikus szervezeteknek készített weboldalakat. Egy olyan oldalt is létrehozott, amely dokumentált minden eucharisztikus csodát és Mária-jelenést.

Miután kiderült a betegsége, a tinédzser fiú nem esett kétségbe, szüleinek azt mondta:

„boldog vagyok, hogy meghalok, mert úgy éltem az életemet, hogy egy percet sem pazaroltam el olyan dolgokra, amelyek Istennek nem tetszettek volna.”

2020-ban a fiút boldoggá avatták, 2024. május 23-án pedig Ferenc Pápa bejelentette, hogy a halála után neki nyilvánított csodái miatt jogosult arra, hogy őt is szentté avassák.

A katolicizmusban ugyanis az emberek imádkozhatnak az elhunytakhoz, akik szerintük a mennyben vannak,és kérhetik, hogy beszéljenek Istennel a nevükben. Ilyenkor például kérhetik valakinek a gyógyulását is. Abban az esetben, ha úgy tűnik, hogy az a személy, akiért imádkoztak, váratlan gyógyuláson megy keresztül, a Vatikán csodának minősítheti az esetet. Ha két csodát tulajdonítanak egy elhunyt személynek, és a pápa jóváhagyja a szentté avatást.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.