A nap videója: a Miskolci Egyetem is csatlakozott a népszerű tánckihíváshoz
A Jerusalema Dance Challenge koreográfiája már sokaknak ismerős lehet.
Tóth Alexandra
A Miskolci Egyetem három műszaki kara, a Műszaki Földtudományi Kar (MFK), az Műszaki Anyagtudományi Kar (MAK), valamint a Gépészmérnöki és Informatikai Kar (GÉIK) közösen csatlakozott a világszerte ismert Jerusalema tánckihíváshoz, amelynek üzenete: megmutatni a boldogságot, azt, hogy az élet szép, még a világjárvány idején is, valamint azt, hogy egy közösség képes és hajlandó összefogni, együtt és egymásért kiállni - írta a Facebook-bejegyzésében az egyetem.
Korábban a egri Andrássy György Katolikus Közgazdasági Technikum, Gimnázium és Kollégium tanári kara is ezzel a tánccal búcsúzott a ballagóktól. Az erről készült videót itt nézhetitek meg.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!
Hat-és nyolcosztályos gimnáziumok helyett 10 vagy 12 évfolyamos iskola – többek között ez is szerepel a Civil Közoktatási Platform (CKP) oktatási reformcsomagjában, így a diákoknak nem kellene középiskolába felvételizniük vagy 13-14 évesen dönteniük, hogy milyen szakmát szeretnének tanulni.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint bizonyos térségekben elkerülhetetlenné válhatnak az iskola-összevonások és -bezárások, de az átalakítás nem járhat együtt forráskivonással. A kevesebb gyerek lehetőséget teremthetne kisebb osztályokra és jobb oktatási feltételekre is.
Akár az érettségi is megszűnhetne a Civil Közoktatási Platform (CKP) új oktatási reformjavaslata szerint. A Nahalka István oktatáskutató által összeállított vitaanyag az osztályozástól a NAT-on át az iskolarendszerig szinte mindent újragondolna, és jelentősen visszaszorítaná az iskolai szelekciót.
Hogyan építette le túlközpontosított oktatásirányítás az iskolákat az elmúlt évtizedben, kié az iskola, és lehet-e gyermekközpontú egy centralizált oktatási rendszer? Ilyen, és ehhez hasonló kérdésekre válaszolt Radó Péter oktatáskutató Pedagógusok Szakszervezete által szervezett konferencián.
A Nemzeti Pedagógus Kar leköszönő elnöke a közelgő nyugdíjazásával és családi okokkal is indokolta távozását. Arról is beszélt, hogy az oktatási rendszer átalakítása miatt intenzív időszak vár a szervezetre, ő pedig már nem érzi magában ehhez a szükséges energiát.