Átmennétek az emelt szintű magyarérettségin? Tegyétek próbára magatokat

Hétfőn írták a magyar nyelv és irodalom vizsgákat az ősszel érettségizők. Emelt szinten a szövegértési és nyelvi-irodalmi műveltségi feladatsor témája Guillaume Apollinaire költészete volt. A kérdésekből szemezgettünk - lássuk, tudjátok-e rájuk a választ.

  • Eduline

A tesztet itt próbálhatjátok ki:

Az őszi magyar nyelv és irodalom érettségi középszintű feladatlapját és megoldásait itt, az emelt szintű vizsga dokumentumait pedig itt találjátok.

Ha még több kvízt szeretnétek kipróbálni, ide kattintsatok.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.