Felfüggesztené a tankönyvrendelést a Tanítanék Mozgalom

Több szabályt is gumiszerűnek vél a Tanítanék Mozgalom, mely a tankönyvrendelési lehetőségekre vonatkozik, ezen túl elégedetlenek a kínálattal, ezért egyelőre felfüggesztenék az április 1-én megindult rendelést.

  • Eduline
MTI/Máthé Zoltán

A jogszabályok nehezen áttekinthetők, sokszor ellentmondásosak, az is előfordul, hogy fontos kérdések nincsenek is szabályozva. Emiatt  az iskolák, a tanárok, a szülők sokszor azokkal a lehetőségekkel sem élnek, amelyeket a jogszabályok megengednek.

- véli a Tanítanék Mozgalom. A civil szervezet friss közleménye szerint amennyiben a hivatalok gátló tényezőként beavatkoznak a rendelési folyamatba, akkor tiltakozó akciókat szerveznek. Tavalyi példa alapján felelevenítik, hogy bár lenne némi lehetőség az ajánlott listától való eltérésre, de bizonyos tankerületek ezt megakadályozták korábban.

Arra biztatják az iskolákat és a szülőket, hogy ne rendeljenek használhatatlan könyveket, a lehetőségekről tájékoztatót is készítettek.

Az alsó tagozaton kötelező a könyvtárból kölcsönzött tankönyvek használata, ennek a rendszernek a megszüntetését kérik, ugyanis ez alapjaiban akadályozza a szabad tankönyvválasztást. Nem az állami, ingyenes tankönyvek ellen szólalnak fel, hanem nagyobb keretösszeget kérnek, hogy azzal szélesebb palettáról választhassák ki a tankönyveket.

A szervezet emellett követeli a korábbi, bevált tankönyvek használatának újbóli engedélyezését.

A tankönyvek terén az állami szerepvállalás átalakítása szintén szerepel a Tanítanék Mozgalom követelései között, amennyiben nem teljesül 12 pontjuk, akkor folytatják a polgári engedetlenségi mozgalmat.

Hozzászólások

Nem lehet „firkálni” az ingyenes tankönyvbe, pedig a szaktanár szerint óriásit dobna a gyerekek szövegértésén

Ha a felnőttek természetesnek veszik, hogy aláhúznak, jegyzetelnek és megjelölnek fontos részeket a saját könyveikben, akkor miért ne tehetnék ugyanezt a gyerekek a tankönyveikkel? Galyó Tünde fizika-, kémia- és biológiatanár szerint a tankönyvnek nem érintetlenül megőrzendő tárgynak, hanem valódi tanulási eszköznek kellene lennie. A beleírás és a kiemelés a szövegértést és a tananyag feldolgozását is segítheti, ez pedig különösen azoknak fontos, akiknek eleve nehezebben megy a tanulás.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu