Önköltséges képzésre vettek fel? Így szerezhettek mégis állami ösztöndíjas helyet

Ha jól teljesítetek, akár már az első év végén átsorolhatnak titeket állami ösztöndíjas képzésre. Mutatjuk a részleteket.

  • Eduline

Az, hogy önköltséges képzésre nyertetek felvételt, nem jelent végleges finanszírozási formát. Ha jól tanultok, már két lezárt félév után átkerülhettek állami ösztöndíjas képzésre. Ugyanis ha egy ösztöndíjas hely megüresedik egy szakon - mert valaki abbahagyja a képzést, vagy nem felel meg az ösztöndíjas követelményeknek -, a legjobb teljesítményt elérő, önköltséges hallgatót átsorolják, vagyis neki onnantól kezdve nem kell fizetnie a képzésért.

Ha úgy érzitek, hogy van esélyetek, egy úgynevezett átsorolási kérelmet kell leadnotok az egyetemen, főiskolán. Ennek a határideje általában július eleje, az átsorolásról szóló döntést pedig július 31-ig hozzák meg.

Így igényelhettek diákigazolványt, ha még nem tettétek: feladatok lépésről lépésre

Most kezdtétek az egyetemet, de még nem igényeltetek diákigazolványt? Már csak október 31-ig használhatjátok fel a középiskolás diákigazolványotokat, ezért jobb, ha minél hamarabb megigénylitek az újat. Mutatjuk, hogy mit kell tennetek.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.