Egyre vonzóbbak az OKJ-s képzések, legalábbis a 18 és 25 év közöttiek szívesen választanak OKJ-s tanfolyamot az érettségi után a Perfekt Zrt. adatai szerint. Nem véletlenül: nehéz államilag finanszírozott egyetemi-főiskolai képzésre bekerülni, és a felsőoktatási tanulmányok is egyre drágábbak.
Az elmúlt években folyamatosan növekedett az OKJ-s képzésre jelentkező 18-25 év közöttiek száma – állapította meg a felnőttképzéssel foglalkozó Perfekt Zrt., amely szerint a most érettségizőknek az is fontos szempont, hogy az egyetemi-főiskolai felvételin pluszpontot is jelenthetnek az OKJ-s képzések, illetve a megszerzett képzettséggel akár azonnal munkát vállalhatnak.
Néhány - érettségivel is megkezdhető - tanfolyam | Képzési idő |
Társadalombiztosítási ügyintéző | 6 hónap |
Bérügyintéző | 6 hónap |
Pénztárkezelő és valutapénztáros | 2-3 hét |
Pénzügyi ügyintéző | 8 hónap |
Számviteli ügyintéző | 8 hónap |
További előnye az OKJ-s képzéseknek, hogy azokat akár néhány hónap alatt el lehet végezni, és utána még mindig tovább lehet tanulni (az államilag támogatott félévek száma egy OKJ-s képzés miatt ugyanis nem csökken). A cég arra is felhívta a figyelmet, hogy bár a tavaly szeptemberi változások okoztak átrendeződést az OKJ-s képzések között, továbbra is érdemes időt szakítani az elvégzésükre.
A legnépszerűbb OKJ-s tanfolyamok listáját itt találjátok, arról, hogy idén milyen tanfolyamokra lehet jelentkezni, itt olvashattok,
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
