Ennyit ér ma egy társadalomtudományi diploma

A legjobban a nemzetközi tanulmányokon végzett pályakezdő diplomások járnak.

  • Eduline

Átlagosan bruttó 475 ezer forintos fizetésre számíthatnak azok a friss diplomások, akik társadalomtudományi alapszakon szereztek végzettséget – derül ki a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) legfrissebb felméréséből. Az adatok a 2022/2023-as tanévben abszolutóriumot szerzett, pályakezdő diplomások munkaerőpiaci helyzetét mutatják be.

A felmérés szerint a társadalomtudományi képzések közül a nemzetközi tanulmányok bizonyult a legjobban fizető szaknak: az itt végzettek átlagosan bruttó 534 ezer forintot keresnek havonta. Szintén az élmezőnybe tartozik a politikatudomány, ahol az átlagjövedelem meghaladja az 500 ezer forintot.

A részletes adatok alapján az egyes szakokon végzettek átlagos bruttó havi bére így alakul:

  • informatikus könyvtáros: 454 829 forint
  • kommunikáció- és médiatudományok: 439 334 forint
  • nemzetközi tanulmányok: 534 432 forint
  • politikatudományok: 500 226 forint
  • szociális munka: 472 955 forint
  • szociálpedagógia: 460 428 forint
  • szociológia: 468 583 forint

A fizetések mellett az elhelyezkedés gyorsasága is kedvező képet mutat. A DPR adatai szerint egy társadalomtudományi alapszakos diploma birtokában átlagosan 1,44 hónap alatt találnak munkát a pályakezdők.

A leggyorsabban a szociális munka szakos végzettek helyezkednek el: náluk mindössze 1,17 hónap telik el a diploma megszerzése és az első munkába állás között.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.