Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
2024-ben már a 60 ezret sem érte el a nyelvvizsgázók száma, holott tíz évvel ezelőtt akár évi 130 ezren is megpróbálkoztak a bizonyítványszerzéssel. Bár angolból is drasztikus a visszaesés, igazán nagy baj a ritkább idegen nyelvek esetében van.
Tíz év alatt több mint felére esett vissza a nyelvvizsgázók száma – derül ki az Oktatási Hivatal Nyelvi Akkreditációs Osztályának friss adataiból.
Az áprilistól véglegesnek tekinthető számok alapján 2024-ben összesen 58 969 fő nyelvvizsgázott valamilyen nyelvből.
49 109 fő angolból, 7760 fő németből próbálkozott, amit párszáz nyelvvizsgázóval követ a
Minden más nyelvből elenyésző azoknak a nyelvtanulóknak a száma, akik 2024-ben valamilyen nyelvből, valamilyen szinten kísérletet tettek arra, hogy bizonyítványt szerezzenek a tudásokról.
Ellenben tíz évvel ezelőtt, 2014-ben még 122 885 fő ment nyelvvizsgázni, a jelenlegi szám több mint duplája, ami tehát azt jelenti, hogy 2014 és 2024 között körülbelül 52 százalékkal esett vissza a nyelvvizsgázók száma, 2015-höz képest pedig még súlyosabb a bezuhanás, ahogy azt a grafikon is mutatja:

Eltűnőben a ritkább nyelvekből vizsgázók
Míg angolból nagyjából a felére csökkent a nyelvvizsgázók száma (2015-ben 96 615-en próbálkoztak, 2024-ben viszont csak 49 109-en), addig a jellemzően másodikként tanult, ritkább nyelvek esetében ennél súlyosabb a helyzet:
A diplomaszerzéshez könnyen megtanulhatóságáról híres eszperantótól pedig szinte teljesen elment a nyelvtanulók kedve. Míg 2015-ben 2993 vizsgázóval az angol és a német után ez volt a harmadik legnépszerűbb a nyelvvizsgázók körében, addig 2024-ben mindössze 9 fő próbálkozott, közülük is csak 6-nak sikerült bizonyítványt szereznie.
Még az ág is húzza
Valószínűsíthető, hogy a bezuhant számok oka az, hogy a piac tulajdonképpen elvesztette a diplomaszerzés előtt álló egyetemista vizsgázókat. Az Oktatási Hivatal Nyelvi Akkreditációs Osztályának adataiból ugyanis az látható, hogy a nyelvvizsgázók 110-135 ezer fő közötti éves száma 2019-ig stabil volt. A piacnak az első pofont a 2020-as koronavírus-járvány alatt elrendelt nyelvvizsga amnesztia adta.
Ekkor határozott úgy a kormány, hogy a távoktatásba kényszerült, diplomaszerzésük előtt álló egyetemistáknak nem kell teljesíteniük a felsőoktatási törvény azon pontját, amely – akkor még – kimondta, hogy a diploma megszerzéséhez legalább egy nyelvből államilag elismert B2-es szintű, azaz középszintű nyelvtudás szükséges.
A következő csapás pedig akkor érkezett, amikor 2022 végén a felsőoktatási törvényt is módosították és a korábbi - 2014-ben kitalált - célokkal ellentétben (melyek szerint 2020-tól a felsőoktatásba való felvétel feltétele lett volna legalább egy középfokú nyelvvizsga megléte) ebben az évben írásba foglalták, hogy már nem központi felvétele a legalább B2-es nyelvvizsga a diplomának.
És bár ez egyáltalán nem azt jelenti, hogy a nyelvtudás ne lenne továbbra is értékes az egyetemi évek során, hiszen 2024-től számos egyetem minden korábbinál bőkezűbben jutalmazza azt, a nyelvizsgázók alacsony számán az sem feltétlen segít, hogy szinte már minden nyelvvizsgaközpontnál eléri a 60 ezer forintot a nyelvvizsgák ára.
Igaz, az első sikeres nyelvvizsga árát maximum 72 ezer forintig vissza lehet igényelni.
Így lehet visszaigényelni az első sikeres nyelvvizsga árát: mutatjuk a lépéseket
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.