EU támogatással az EU piacra

A magyar cégek – különösen a kisvállalkozás kereteiből kitörni igyekvők – szinte kikerülhetetlen akadályként tapasztalják meg a nyelvtudás hiányából eredő kommunikációs problémákat a nemzetközi vállalatok beszállítói piacán. Ez különösen igaz elsősorban német nyelvre „szakosodott” térségünkben az angol, vagy pláne a francia, vagy éppen az olasz nyelv tekintetében.

  • Eduline
Ez utóbbiak a piacon lévő cégek viszonylagosan kisebb számából eredően nem okoznak általában gondot a cégeknek. Azonban az angol nyelv, mely több nagy – például a banki – szakma „hivatalos” nyelve, már komolyabb problémák forrását jelenti. Emellett az üzleti angolban nem a konyhaangol, vagy az alapszintű angol nyelvtudás a követelmény – a kiemelt partnerekkel pedig a legtöbb esetben a cég vezetőinek, tulajdonosainak kell kapcsolatba kerülniük, ráadásul így lehetőség sincs kezdő, de nyelvet jól beszélő új kollégákkal a probléma áthidalására.

Szerencsére a vállalkozások egyre jelentősebb része lép még időben, és egyre nagyobb százalékban forrást is találnak a tudásfejlesztéshez – mint ahogy azt az egyik magyar tulajdonú személyzeti szolgáltató csoport érdekkörébe tartozó Pannónia-Trend Kft. is tette a tavalyi (2007) évben, amikor sikeresen pályázott az EU-s támogatási rendszerben.

A „Nyelvi készségek megszerzése új piaci szegmensek eléréséhez” címen beadott pályázattal a Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP) keretében 2 198 000 támogatást nyert a cég, melyből a 14 hónapos projektidőszak alatt 4 fő intenzív és alapos képzését oldották meg az üzleti angolra koncentrálva, a Villám Nyelviskola közreműködésével. Az Új Magyarország Fejlesztési Terv (ÚMFT) keretében, a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség (NFÜ) nevében közreműködő ESZA Európai Szociális Alap Nemzeti Programirányító Iroda Társadalmi Szolgáltató Kht-val került megkötésre a támogatási szerződés.

Az eredmények pedig már a képzési projekt során jelentkeztek, hiszen az új partnereknek is hála, a Pannónia-Trend Kft. minden eddiginél sikeresebb évzárásban reménykedhet.

Az újabb pályázati lehetőségek folyamatos megnyílásával pedig térségünk és az ország egyre több vállalkozása kerülhet még közelebb az európai piaci lehetőségekhez – mindehhez európai uniós forrásokat felhasználva.
Hozzászólások

Hana György: „Méltóságot, tekintélyt kell adni az oktatásról szóló közbeszédnek”

Az új kormány az elődökétől merőben eltérő kommunikációs stratégiával kezdte meg működését. Az egyes minisztériumok szintjére kiterjesztett hiperaktivitás érezhetően felszabadulást, optimizmust ébresztett és éltet. Különösen az olyan, korábban porig alázott ágazatban, mint az oktatás. Ám pontosan ez a lendület az, ami egy újabb megkerülhetetlen kihívást is előtérbe rántott: az érdemi társadalmi egyeztetés ígéretének beváltását, vagy más szóval „kényszerét”. Ennek, az amúgy pozitív stressznek a kezeléséhez igyekszem az alábbiakban szempontokat adni. Hana György humánökológus, közoktatási vezető véleménycikke.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Havi 150 ezer forintot is kaphatsz, ha egy évig a következő felvételire készülsz

Ha idén nem sikerült bejutnod arra az egyetemre vagy szakra, amit kinéztél magadnak, vagy anyagi, családi okok miatt eddig nem tudtál továbbtanulni, még nincs minden veszve. A Budapesti Corvinus Egyetem Illyés Gyula Programja egy teljes tanéven át segít felkészülni a következő felvételire – ráadásul havi nettó 150 ezer forintos támogatást, ingyenes kollégiumot és mentorálást is kapsz. Mutatjuk a részleteket.

PSZ: a szakképzésben a felelősség mellett hatáskört is kell adni az iskoláknak

Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.