Természeti erőforrások kidolgozott minimumkérdések - itt készült: KRF - terjedelem: 25 oldal
részlet:
1. Mi a természet fogalma?
A legszélesebb jelentésű fogalom a társadalmat körülvevő bioszféra jelölésére szolgál. Ide sorolandók azok az elemek , amelyek az emberi tevékenység során jelentősen megváltoztak: pld természetes növénytakaró. 2. Mi a földrajzi környezet fogalma?A társadalmat körülvevő külső természet sajátos része, amely egységet alkot a társadalommal. A természet elemeinek, a talajnak, a flórának (növényvilág), a faunának egymásra ható összességét jelenti a földfelületnek egy meghatározott részén, saját belső fejlődésének és az ember által történő átalakításának egy adott szakaszában. A földrajzi környezet két nagy csoportját különböztetjük meg: a kozmoszféra (kozmikus térség), és a geoszférák.3. Mit jelent a kozmoszféra?Kozmikus térség.4. Sorolja fel a geoszférákat!A levegőburok (atmoszféra A vízburok (hidroszféra)A kőzetburok (litoszféra) A talajburok (pedoszféra)Azok a jelenségek, amelyek hatnak a társadalmi termelésre a geoszférák érintkezési sávjában, a bioszférában összegződnek.5. Mik a természeti feltételekA természet vmennyi területe, eleme jelölhető, de mindig csak vmely meghatározott termelési vagy más tevékenységgel összefüggésben. Pld. gyógyturizmus természeti feltételei6. Mik az ökológiai feltételek?Az élővilág, a növényzet, az állatvilág és az ember külső feltételeit, azok hatását jelöli. 7. Mi a természeti erőforrások fogalma?Kifejezi a természet és az ember gazdasági tevékenysége közötti kapcsolatát, azaz a természeti elemeknek azt a körét foglalja magába, amely felhasználható az energiatermelésben, az élelmezési cikkek előállításában, és ipari nyersanyagként.Azok a természeti adottságok, amelyeket az ember a termelés egy adott szintjén szükségleteinek kielégítésére hasznosít.A kiaknázható erőforrások feltétele: a termeléshez szükséges technológia, és a kereslet.Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
