Ennyit keresnek januártól a pedagógusok: itt vannak az adatok

Mennyit keresnek januártól azok a tanárok, tanítók és óvodapedagógusok, akik a 2015-ös minősítési eljáráson megfeleltek, így 2016. január 1-jétől magasabb fokozatba kerültek? Itt nézhetitek meg a bruttó béreket tartalmazó táblázatot.

Eduline

2015. április 30-ig kellett jelentkezni, és november 30-ig kellett feltölteni a tanároknak a portfóliójukat, ha részt szeretnének venni a 2016-os minősítési eljáráson. Az erről szóló kálváriáról egy tanár vallott, azt itt olvashatjátok.

A 2016. évben minősítésre kötelezettek a 2014. január 2-a és 2015. január 1-je között jogviszonyt létesített, jelenleg Gyakornok besorolású pedagógusok, illetve a 2015. január 1-jével ideiglenesen Pedagógus II. fokozatba besorolt pedagógusok közül azok, akik legfeljebb 23 év szakmai gyakorlati idővel rendelkeznek. A 2016. évi minősítésre összesen 20 074 pedagógus jelentkezett a 2015. április 30-ai határidőig. Akiknek sikerül a minősítés, 2017. január 1-jétől magasabb fizetést kaphat. Már ha kapnak egyáltalán időben, most decemberben is késett a fizetésük, erről itt olvashattok. Tanári fizetések terén így is elég csúfosan állunk, az OECD-országok közül nálunk kapják (ha kapnak egyáltalán) a legkevesebb bért, erről bővebben itt olvashattok.

Azok azonban, akik 2014. novemberében adták le a portfóliójukat és megfeleltek a minősítési eljáráson, már 2016. január 1-jétől kapnak emelt fizetést. Most azt néztük meg, így ők mennyi pénzt kaphatnak. Közben az ország első egyetemének tartott Eötvös Loránd Tudományegyetem oktatói béremelésért harcolnak, a kormány ugyanis megalázó helyzetbe hozta őket. Sokan kevesebbet keresnek egyetemi oktatóként, mint egy közoktatásban dolgozó tanár. Az ő vallomásukat ebben a cikkben olvashatjátok: "Itt a dilemma: számlát fizetünk vagy eszünk" - kilátástalan az egyetemi oktatók helyzete

A bértábla a Pedagógus I. kategóriában 2016. augusztusáig (bruttó összegek):

Kategória	Év	Középfokú végzettséggel	Alapszakos/főiskolai végzettséggel	Mesterszakos/egyetemi végzettséggel
2.	3-5	145 306	205 719	227 035
3.	6-8	157 415	222 862	245 954
4.	9-11	163 470	231 434	255 414
5.	12-14	169 524	240 006	264 874
6.	15-17	175 579	248 577	274 334
7.	18-20	181 633	257 149	283 794
8.	21-23	187 687	265 721	293 253
9.	24-26	193 742	274 292	302 713
10.	27-29	199 796	282 864	312 173
11.	30-32	205 851	291 436	321 633
12.	33-35	211 905	300 007	331 093
13.	36-38	217 960	308 579	340 552
14.	39-41	224 014	317 151	350 012
15.	42-44	230 069	325 722	359 472

A Pedagógus II. kategória illetményei (bruttó összegek):

Kategória	Év	Középfokú végzettséggel	Alapszakos/főiskolai végzettséggel	Mesterszakos/egyetemi végzettséggel
4.	9-11	181 634	257 150	283 794
5.	12-14	187 689	265 722	293 254
6.	15-17	193 743	274 294	302 714
7.	18-20	199 798	282 865	312 173
8.	21-23	205 852	291 437	321 633
9.	24-26	211 907	300 009	331 093
10.	27-29	217 961	308 580	340 553
11.	30-32	224 016	317 152	350 013
12.	33-35	230 070	325 724	359 472
13.	36-38	236 125	334 295	368 932
14.	39-41	242 179	342 867	378 392
15.	42-44	248 233	351 439	387 852

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Közoktatás

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

Közoktatás

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Közoktatás

Kollégiumi férőhelyekről, ösztöndíjakról és az egyetemisták megélhetéséről egyeztetett Lannert Judit a hallgatói szervezetekkel

Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.

Felsőoktatás

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.

Közoktatás

Egyetemi felvételi 2027–2028: megvan, hogyan számolják majd a pontokat

Bár még a 2026-os felsőoktatási felvételi tart, már most meg tudjátok nézni, hogyan fogják számolni a pontokat a 2027-es és a 2028-as eljárásban az egyes szakokon.

Díjazták azokat a diákokat, akik 4,8-as átlaguk mellett a sportban is kiemelkedően teljesítettek

Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.