Nem fejezték be a felújítást, továbbra is konténerekben tanulnak a budakalászi iskolában

Étkező nélkül indul el a tanév a budakalászi Szentistvántelepi Általános Iskolában, ahol három éve a meglévő épület mellett négy konténerben is folyik az oktatás - írja az Index.

  • Eduline
RTL Híradó

Ahogy már korábban mi is megírtuk, akkor úgy volt, hogy két hétig hideg ebédet kapnak szeptemberben a budakalászi Szentistvántelepi Általános Iskolába járó diákok, mert nem készül el időben az a konténer, ahová ideiglenesen az ebédlő kerül. Végül valóban elindult a tanév, az iskola felújítása pedig még mindig nem fejeződött be.

A jelenlegi határidők szerint szeptember 11-től lesz kész a nyolc konténerből álló, 75 négyzetméteres, egyszerre hetven gyereket kiszolgáló étkezde, amelyben a kész ételek tárolására és tálalására alkalmas konyha is lesz. 

Két konténer a tervek szerint biztonságból akkor is megmarad, ha november 2-án tényleg minden elkészül. 2018 szeptemberére ugyanis a tervek szerint egy új – Budakalászon a harmadik – általános iskola is felépül, ám ha mégsem készülne el a tanév kezdetére, akkor a már kipróbált konténerek újra jól jöhetnek  - írja a lap.

Több mint 250 diák betegedett meg, mégsem bontottak szerződést az étkeztetési céggel

Hiába betegedett meg több mint 250 gyerek Óbudán, a hatóság mindössze 450 ezer forintos pénzbüntetést szabott ki, és a cég több milliárd forintos szerződése sincs veszélyben. A vállalkozás azt mondja, szolgáltatása biztonságos - írja a hvg.hu. 258 gyermek szenvedett ételmérgezést a Gyermekmenza Kft. főztjétől tavaly áprilisban az óbudai id.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.