Minden diákkal egyedi pacsizást nyomat egy tanár

Személyre szabott köszöntés.

  • Eduline

Az ötödik osztályosokat tanító észak-karolinai Barry White Jr. óráin minden diák kivételezett helyzetben érezheti magát.

Az angolórák kezdetét meglőzően az ajtóban fogadja a diákokat, akikkel külön-külön titkos kézfogást és pacsizást gyakorol, így köszöntik egymást.

Még a tavalyi évben egy diákjával kezdte a dolgot, egy sima kézfogással. Azonban minden nap sor került rá, végül a gyakorlat nem csak White-nak, hanem a többi diáknak is megtetszett. Harmadiktól ötödik osztályig több tucat diákkal dolgozott ki egyedi kézfogást, mely szerinte tükrözik a diákok személyiségét.

Via Good orning America

Ezeken a tanárokon nevet az internet - a kreativitás határtalan

Pedagógiai célból egyes tanároknak végtelen eszköztára van, hogy tanulásra ösztönözzenek.

Hozzászólások

Rohamtempóban, tanítási időben kellett véleményezni a tankerületi igazgatói pályázatokat – a PDSZ mellett egy diákmozgalom is tiltakozik

Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.

Új munkahely, kevesebb fizetés: sürgős törvénymódosítást és garantált béreket követel a PDSZ

Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.

Megválasztották a HÖOK új elnökét

Az új elnök programjának középpontjában a hallgatói érdekképviselet megerősítése, az egyetemek közötti együttműködés fejlesztése, valamint a felsőoktatás előtt álló változásokra való felkészülés áll.