Két kézigránátot dobott egy ismeretlen támadó szombaton iskolások közé a dél-pakisztáni Karacsi városában, a...
Két kézigránátot dobott egy ismeretlen támadó szombaton iskolások közé a dél-pakisztáni Karacsi városában, a támadásban meghalt a tanintézet igazgatója, és hat diák megsebesült - jelentette a helyi média.
A nyolc-tízéves sebesült gyerekeket egy közeli kórházba szállították, hármuknak válságos az állapota. Az incidens a vizsgák utáni eredményhirdetéskor történt, egy magániskola előtt. A támadó két kézigránátot hajított az egybegyűlt iskolások közé, tüzet nyitott, majd a lövöldözés után motorkerékpárral elmenekült.
A rendőrség szerint az iskola igazgatója - korábbi hírek szerint tulajdonosa - a jobbára pastu betelepültekből szerveződött Avami Nemzeti Párt (ANP) helyi szervezetének a vezetője. A támadás vélhetően ellene irányult, és politikai indíttatásból történt. A rendőrség lezárta a helyszínt, és hajtóvadászatot indított a támadó felkutatására.
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
