MSZP: az összes iskola a ma még "alig létező" központba olvad

Az MSZP véleménye szerint a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ felállításával és a "feleslegesen központosító...

  • MTI

Az MSZP véleménye szerint a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ felállításával és a "feleslegesen központosító oktatáspolitikával" a Fidesz a korábbinál jóval drágább, de sokkal rosszabb minőségű rendszert hoz létre - írta Kunhalmi Ágnes közleményében.

A párt oktatáspolitikusa emlékeztet: kevesebb mint negyven munkanapon belül, 2013. január 1-jén az összes magyarországi iskola beolvad a ma még "alig létező" Klebelsberg Intézményfenntartó Központba. A szocialisták azonban úgy látják, hogy az új központ felállítása "sehol sem tart".

Az MSZP elnökségi tagja hangsúlyozza, hogy az iskolák átadását szabályzó törvényjavaslat "egy hete került elő", és az általános vitája is csak jövő héten kezdődik. Kunhalmi Ágnes kijelenti: a Fidesz-kormány megállíthatatlanul gyűri maga alá az oktatás szereplőit, lépésről lépésre szakítja el az önálló gondolat, a szabad tanítás, a közös megismerés világától a pedagógusokat és a gyermekeket.

Kevesebb tudás, rosszabb épületek, távoli központi döntések és politikai komisszárok jellemzik majd január 1-jétől a közoktatást, ha egyáltalán sikerül felállítani az új fenntartót a tanév kellős közepén - jelenti ki.

A kormány október 27-én nyújtotta be az Országgyűlésnek a köznevelési intézmények állami fenntartásba vételét szabályozó törvényjavaslatot. A Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter által jegyzett javaslat megalkotását azzal indokolták, hogy a jogszabályok eddig még nem rendelkeztek arról, hogy a települési önkormányzatok és társulásaik fenntartásában működő köznevelési intézmények, az ott tanuló diákok és az ott dolgozók, továbbá a települési önkormányzatoknál foglalkoztatott, a köznevelés helyi irányítását ellátó közszolgálati tisztviselők hogyan, milyen szabályok alapján kerülnek át az önkormányzati fenntartású köznevelési intézménnyel egy időben az intézményfenntartó központhoz.

A javaslat rögzíti, hogy az érintett intézmények 2013. január 1-jével - beolvadva a Klebelsberg Intézményfenntartó Központba - állami fenntartásba kerülnek.

Hoffmann Rózsa szerdán jelentette be, hogy november 1-jétől kinevezik a tankerületi igazgatókat, amivel újabb fontos állomáshoz érkezik a köznevelési intézmények állami fenntartásba vételének folyamata.

Az Emberi Erőforrások Minisztériumának oktatásért felelős államtitkára közölte: 198 tankerületi igazgatóra tettek javaslatot, közülük közel 170-en még aznap, a többiek pedig a jövő héten kapnak értesítést. Kiemelte: a januártól esedékes változtatásokkal, az intézmények állami fenntartásba vételével nagyobb állami felelősség- és garanciavállalás valósul meg.

Hozzászólások

Fóti Péter: Miért olyan nehéz az iskola átalakítása?

Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.