"Ezt el kell felejteni" - polgármesterek az iskolák államosításáról

Bár a decentralizációt hangoztatja a kormányzat, a megmaradt önkormányzati tulajdonú iskolák államosítása távolról sem ezt mutatja, ki is akadtak az önkormányzatok.

  • Unyatyinszki György
Pásztó már visszakérte iskoláit, most mégis államosítanák.
Stiller Ákos

A Köznevelési kerekasztal keddi találkozóját követően az oktatási államtitkárság úgy módosítaná a közoktatási rendszert, hogy felszámolná az önkormányzati-állami működtetői rendszert. A rendszer eddig kettős volt, a fenntartó a Klik volt, ő fizette például a tanárokat, vásárolták a krétát (elvileg), ezzel szemben az iskolák működtetői többnyire az önkormányzatok maradtak, ők feleltek például azért, ha hullott a vakolat, vagy betört egy ablak.

Az épületek és az infrastruktúra az iskolák 55 százalékában az önkormányzatoké - egyelőre. A kormány államosító törekvése nem egyértelmű, hogy kisajátítanák az önkormányzati tulajdont, vagy ingyenesen használatba vennék - mint azt a magániskoláknál(!) tervezik. A hvg.hu-nak tett fel költő kérdést Wittinghoff Tamás, Budaörs polgármestere:

"Ezentúl vendégek leszünk a saját iskolánkban?"

Schmidt Jenő, Tab polgármestere, a Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének elnöke közleményükben úgy fogalmazott, hogy "esztelen és veszélyes" a kormány terve, melynek nem érti a logikáját. Utóbbi kijelentését az indokolja, hogy az az önkormányzatok, akik még 2012-2013-ban adták át az államnak az iskoláikat, hozzájárulást kellett fizetniük a költségekhez. Ez az összeg azonban rendre magasabb volt, mint amiből az önkormányzatok korábban egyedül működtetté az iskoláikat. Siklós, Pásztó, Bátaszék önkormányzata is 30-40 millió forintot spórolt, hogy visszakérte az iskoláját.

Pásztó korábban visszakérte az államtól az iskoláját, így mikor Dömsödi Gábor polgármester úgy nyilatkoztik, hogy

Itt van most ez az iskolaüzemeltetés ügy. Vagyis ennek az elvétele az önkormányzatoktól. Na, ezt sürgősen el kéne felejteni!

azt lehet, hogy érdemes megfontolni.

A témában ajánljuk
Eldőlt, ki veszi a krétát: az iskolák működtetője is az állam lesz

Tehát, az önkormányzatok olcsóbban működtették az iskoláikat eddig, nem mellesleg a nagyobb önkormányzatok kielégítőbben tudták ellátni az intézményeket, mikor a Kliknél már jelentkeztek az ellátási gondok. Fábri István csömöri polgármester azt mondta a hvg.hu-nak, hogy a Klik csak a minimumra törekedett: megvonták az ingyenes táboroztatást, leépítették a diákok programjait is, valamint más szakmai kiadásokat is csökkentettek.

Ebben a közegben előfordult, hogy az önkormányzatoknak kellett besegítenie a Kliknek, hogy rendezett mederben folyjon az oktatás. Joggal merül fel a kérdés, hogy, mikor Lázár János miniszter, vagy az oktatási államtitkárság a "vegyes rendszer kudarcáról" beszél, akkor a Kliknek milyen szerepet tulajdonítanak?

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.