70 különböző nyelven beszélnek az USA legszegényebb városának menekült diákjai

Syracuse városában számos dél-ázsiai, afrikai és közel-keleti országból származó menekült család talált helyet, mert a szegénység miatt itt a legolcsóbbak a lakhatási körülmények. Az önkormányzat a sokszínű negyed iskolái és a családok számára egyedülálló megoldást vezetett be.

  • Eduline
Illusztráció
Stiller Ákos

A New York állambeli Syracuse az ország 16. legszegényebb városaként tartják számon, ahol minden második gyerek szegénységnek van kitéve. Az emiatt kialakult olcsó lakhatási lehetőségeknek is köszönhetően az USA által befogadott menekültek itt találtak menedékre. Jól jellemzi gyarapodásukat, hogy 2008-ban érkeztek az első bhutáni menekültek Ázsiából, csak az ő számuk napjainkra 3000 főre tehető - írja hosszú riportjában a Huffington Post.

A világ minden tájáról érkező népcsoportok miatt a város iskoláiba 70 különböző nyelven beszélő diákok járnak, akik angol nyelvoktatásban részesülnek. A szüleik számára még mindig nagyon nehézkes a kommunikáció, ezért a városvezetés egy új programról határozott 2010-ben. Úgynevezett nemzetiségi munkásokat kezdtek foglalkoztatni, akik feladata, hogy segítsék a kapcsolatot a szülők és az iskola vezetés között, valamint a helyi hivatalokkal. Ha ezt nem biztosítanák a betelepülőknek, sérülnének a civil jogaik.

Iskola a kerítésen innen: csikorog a menekültek integrációja

A Than Károly Ökoiskola, Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola abban a tekintetben kiemelkedő a magyar oktatási intézmények közül,hogy az ENSZ partnerintézményeként részt vesz a fiatalkorú menekültek és a felnőttek oktatásában is.

Az ország más területein közel sem ilyen jó a helyzet, a betelepülő menekültek nem kapnak megfelelő segítséget, így tucatnyi eljárás van folyamatban a jogaik megsértése miatt az arizonai Yumában, New Orleansban, Richmondban, Detroitban, Seattle-ben, valamint számos más körzetben. Ezekben a körzetekben közpénzen működő intézmények tartanak fenn diszkriminatív korlátokat. Az iskoláknak ingyenesen kell biztosítani a lehetőséget, hogy a szülők megfelelően konzultálhassanak gyerekük sorsáról.

A gyakorlatban egy szülői értekezlethez hasonlóan működik a dolog: az iskola képviselője elmondja a legfontosabb dolgokat a közvetítőknek, akik ezt a helyszínen - a lap példájánál maradva - szomáliai és mianmari nyelven tolmácsolják a szülőknek. A közvetítők egyre leterheltebbek, ugyanis számuk még nem elégséges, viszont a jog szerint minél több egyenkénti konzultációt is tartaniuk kellene.

Brüsszel bekeményít: eljárás indult Magyarországgal szemben a roma diákok megkülönböztetése miatt

Egy új törvénytervezet szerint legálisan lehetne elkülöníteni a diákokat, Brüsszel még a bevezetés előtt lépett. Számos esetben ennek ellenére már megvalósult a közpénzből működő szegregáció.

A legnagyobb nehézségek között van, hogy a szülők a kulturális különbségek miatt nem értik, hogy egyáltalán joguk van ilyen eljáráshoz - összegezte egy ázsiaiak oktatásáért felelős hivatali vezető. Ha teljes New York államot nézik, már 90 különböző nyelvről és kultúráról van szó.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.