Barlay Bence, a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium igazgatója szerint nagyon fontos a diákok mentális egészségének megőrzése, mert sok szülőnek nagyon magasak az elvárásai.
A HVG360 azzal kapcsolatban kérdezte a HVG-rangsorokban rendszeresen jól szereplő gimnázium igazgatóját, miben különböznek a többi egyházi iskolától, hogyan lehet a szülőkkel együttműködni.
Barlay Bence hangsúlyozta, hogy a tehetséggondozás és az egyetemi előkészítés mellett legalább ennyire fontos a diákok mentális egészségének megőrzése. Az iskola két teljes állású pszichológust is foglalkoztat, ami a mai gyerektársadalomban elengedhetetlenné vált – különösen a szülők felől érkező teljesítménykényszer miatt.
Elképesztő szülői elvárásokkal találkozom, amelyekkel foglalkoznunk kell. Amikor egy szülő azt mondja a gyerekének, hogy csak a jeles az elfogadott jegy, haza ne állítson négyessel, az szerintem nincsen rendben
-jegyezte meg az igazgató, aki erre azt szokta a szülőknek, hogy a négyes szöveges megfelelője a jó. Bár a diákjaik többsége elsőre bekerül a vágyott egyetemre, ennek viszont az igazgató szerint adott esetben nagy ára van.
2027-ben felvételizel középiskolába? Lépj be az Eduline Középiskolai felvételi 2027 – minden fontos csoport infó egy helyen csoportjába, hogy elsőként értesülj a legfrissebb felvételi hírekről, ponthatárokról és hasznos tippekről.
Barlay kiemelte, hogy pont emiatt rendszeresen kéri a szülőket: hagyják a gyerekeket gyereknek is lenni. A reggeltől estig tartó folyamatos terhelés – az iskola, a magántanárok, az edzések és a zeneórák sora – miatt a tizenévesek rendkívül hamar kiéghetnek, ezért az intézmény tudatosan igyekszik gátat szabni a túlzott elvárásoknak.
Az igazgató szerint, amikor a szülők látják, hogy a tanári kar elkötelezetten dolgozik a gyerekekért, a partnerség a gyakorlatban is kiválóan működik.
Már többéves bevált gyakorlat, hogy az osztályfőnökök összefognak és közösen megpróbálnak évfolyamszinten kereteket megfogalmazni. Az egyik ilyen, hogy az osztályprogramok alatt – legyen az kirándulás, színház vagy tábor – zéró toleranciát hirdetnek a telefonnal kapcsolatban, azaz a szülők felhatalmazzák a tanárokat, hogy összegyűjthetik a készüléket a programok időtartama alatt.
Az interjúban szó esett a Tisza Párt korábbi elképzeléséről is, amely Rubovszky Ritát, a Ciszterci Iskolai Főhatóság igazgatóját szánta volna az oktatási minisztérium élére. Barlay Bence elmondta, hogy nagyon örült volna a kinevezésének, hiszen Rubovszky Rita vezetése alatt a ciszterci iskolák nagy fokú pedagógiai és költségvetési autonómiát kaptak, ami korábban nem volt jellemző.
Hogy az igazgatónak mi a véleménye a Rubovszky helyett kinevezett Lannert Juditról, azt a hvg360-on tudjátok elolvasni.
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Barlay Bence, a Budai Ciszterci Szent Imre Gimnázium igazgatója szerint nagyon fontos a diákok mentális egészségének megőrzése, mert sok szülőnek nagyon magasak az elvárásai.
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Átrendeződött az élmezőny tavalyhoz képest.
Több tízezer egyetemista és oktató vonult utcára csütörtökön Bécsben, hogy az osztrák felsőoktatás tervezett költségvetése ellen tiltakozzon. A hallgatók attól tartanak, hogy a forráshiány miatt kevesebb oktató, kevesebb egyetemi kurzus és nehezebb diplomaszerzés várhat rájuk.
Mitől jó egy középiskola, milyen szempontokat érdemes mérlegelni az intézmény kiválasztásakor, és mennyire alkalmas a jelenlegi felvételi rendszer arra, hogy a gyerekek a számukra megfelelő helyre kerüljenek?
Elérhetővé vált a KIFIR tanulmányi területkeresője, amelyben a középiskolába készülő diákok és szüleik már böngészhetik a középiskolák meghirdetett képzéseit és felvételi tájékoztatóit. Az írásbeli vizsgahelyszínek keresőjének megnyitására azonban még várni kell.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen.
