Kiküldheti-e a tanár a rendetlen diákot az óráról?
Beszélgetés a padtárssal, feleselés a tanárral – csak néhány példa, ami miatt az engedetlen diákot a pedagógusnak fegyelmeznie kell. Ilyen esetben felmerülhet a kérdés, vajon kiküldheti-e az óráról.
A tanár alapvetően nem szabhatja meg, hogy ki mehet, és ki nem mehet az osztálykirándulásra, de jelezheti az aggályait az érintett szülő felé.
A tanár hivatalosan nem tilthat el diákot az osztálykirándulástól, mivel a diáknak jogában áll részt venni ezeken az eseményeken. Az osztályfőnök azonban jelezheti a hozzátartozónak, ha nehézségek merülnek fel a fegyelmezés terén, ilyenkor célszerű fogadóórán megvitatni, hogy milyen lehetőségek vannak a probléma megoldására.
Az osztálykirándulás szervezésének szabályait az intézményfenntartók és az igazgató fogalmazza meg, ami a tankerületi szabályozásokhoz viszonyul. A tankerülettől függ, hogy milyen formában tudnak a különböző intézményekben osztálykirándulást vagy tanulmányi kirándulást szervezni.
Ha az osztálykiránduláson nem kötelező a részvétel, az is megoldás lehet, ha annak idejére az iskola biztosítja a tanulás lehetőségét a diáknak, diákoknak.
Beszélgetés a padtárssal, feleselés a tanárral – csak néhány példa, ami miatt az engedetlen diákot a pedagógusnak fegyelmeznie kell. Ilyen esetben felmerülhet a kérdés, vajon kiküldheti-e az óráról.
Általában akkor zárható ki egy diák a különféle eseményekről, például osztálykirándulásról, ha megszegi a házirendet. Bármilyen iskolai szervezésű, külsős program esetén is érvényes az iskola házirendje, tehát ennek megszegése lehet indok a kirándulástól eltiltásra.
A 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 33. § (1) bekezdés bk) pontja szerint a kirándulás az ingyenes szolgáltatások közé tartozik, ha a pedagógiai program részeként valósul meg, és a tananyag megismerését, feldolgozását szolgálja minden tanuló számára.
Ez azt jelenti, hogy ha egy kirándulást tanítási napként szerveznek meg, és az a tananyaghoz kapcsolódik, akkor az a tanulók számára kötelező programnak számít. Ilyen esetben a részvétel nem választható, hanem minden diák számára előírt.
Ennek megfelelően a tanulót magatartási problémákra hivatkozva sem lehet kizárni az ilyen kirándulásról, mivel az a tanítási folyamat szerves része – olvasható az Oktatási Jogok Biztosának Hivatala kapcsolódó dokumentumában.
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.