Márciusi fontos dátumok: ezeket véssétek be a naptáratokba!
Márciusban a fókusz a középiskolai felvételin lesz, de ezen kívül is vannak dátumok, amiket érdemes észben tartani. Összeszedtük a hónap legfontosabb eseményeit.
A középiskolai felvételi egyik fontos állomása a felvételi jegyzék közzététele. De pontosan mi szerepel ezen a listán, és mit lehet kiolvasni belőle?
A középiskolák a felvételi vizsgák lezárása után – legkésőbb március 20-ig – közzéteszik a jelentkezők ideiglenes felvételi jegyzékét a saját honlapjukon. A listán a diákok nem névvel, hanem azonosítóval szerepelnek: ha nem választottak jeligét, akkor az oktatási azonosítójuk jelenik meg, minden más személyes adat nélkül - írja az Oktatási Hivatal.
A jelentkezési lapon ugyanakkor lehetőség van arra, hogy a tanulók ne az oktatási azonosítójukat használják. Ebben az esetben egy saját jeligét adhatnak meg, és a később közzétett listán ezzel az azonosítóval jelennek meg.
A felvételi jegyzék teljes egészében nyilvános, és tanulmányi területenként kell elkészíteni. Ez azt jelenti, hogy minden olyan diák szerepel rajta, aki az adott képzésre jelentkezett.
A lista tartalmazza:
az azonosítót,
a felvételi eljárás során elért összpontszámot és
az iskola által meghatározott rangsorban elfoglalt helyet.
Fontos, hogy azoknak a jelentkezőknek a pontszáma is megjelenik a jegyzékben, akik végül nem feleltek meg az adott képzés felvételi feltételeinek.
A közzétett felvételi jegyzék ugyanakkor még nem jelenti a végleges eredményt. Az iskolák igazgatói ugyan elkészítik a rangsort tanulmányi területenként, de a későbbi módosító időszak még hozhat változásokat. Ha például egy intézmény engedélyezi új tanulmányi terület felvételét a jelentkezési sorrend módosításakor, az a rangsor átrendeződését is eredményezheti.
Márciusban a fókusz a középiskolai felvételin lesz, de ezen kívül is vannak dátumok, amiket érdemes észben tartani. Összeszedtük a hónap legfontosabb eseményeit.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
A Mol-csoport elnök-vezérigazgatója döntését a közelgő jogszabályi változásokkal indokolta, amelyek jelentősen átalakíthatják az egyetem működési kereteit és irányítási rendszerét. A Budapesti Corvinus Egyetem honlapján közzétett levélben a Mol-csoport elnök-vezérigazgatója azt írta, hogy hét évvel ezelőtt választották meg az alapítvány kuratóriumi tagjává és elnökévé.
Az országgyűlési képviselő részletesen kifejtette, mennyi adminisztrációs munkája van a pedagógusoknak, és emellett szinte alig jut idő a diákok nevelésére.
Mutatjuk, hogy a bérkorrekciónak köszönhetően a pedagógusok fizetése kategóriánként mennyivel emelkedik.
Az oktatási miniszter szerint intézményenként átlagosan 865 óra ment el a TÉR-re. Lannert Judit a közösségi oldalán osztotta meg parlamenti felszólalásait a pedagógusok TÉR-értékelésével kapcsolatban.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.