Több ezer oktatási dolgozó sztrájkolt Németországban

Körülbelül 12 ezer tanár és oktatási dolgozó csatlakozott csütörtökön az országos sztrájkhoz a magasabb bérekért. A sztrájk több nagyváros egyetemeit, kutatóintézeteit és állami iskoláit érintette.

A Német Oktatási Szakszervezet (GEW) szerint a tanárok, egyetemi oktatók és más oktatási dolgozók öt nagyvárosban tiltakoztak. A tüntetések célja az volt, hogy 7 százalékos béremelést kapjanak az oktatásban dolgozók, ami havi minimum 300 euró (körülbelül 115 ezer forint) emelést jelent.

A GEW szerint a legtöbben, 3500-an Berlinben vonultak utcára, 3000 tüntető gyűlt össze Lipcsében, és körülbelül 2500 ember tüntetett Hamburgban.

Több intézmény bezárt a tüntetések miatt

A Star arról számolt be, hogy a berlini sztrájk megzavarta a városi gyermekgondozási szolgáltatásokat: 279 napköziből 14 teljesen bezárt, míg 130 normálisan működött. A többi intézmény működését részben zavarta meg a sztrájk. Szerdán a berlini és brandenburgi egyetemeket is érintették a tüntetések.

A kormány február közepére tűzte ki a harmadik bértárgyalási fordulót, de a pénzügyminiszterek túlzónak tartják a szakszervezetek követeléseit. A tárgyalások előtt további sztrájkokra lehet számítani.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna