Vizsgálja a GVH, hogy mitől olyan drága a tanévkezdés, ha a tankönyvek ingyen vannak

A százezer forintot is elérhetik a kiadások egy elsős iskolakezdésénél.

A Gazdasági Versenyhivatal (GVH) elnöke, Rigó Csaba Balázs a Magyar Nemzetnek adott interjújában beszélt arról, hogy vizsgálják, mitől kerülhet egy elsős iskolakezdése akár százezer forintba.

15–20 ezer forint plusz: ennyibe kerülhet az „ingyenes” tankönyv mellé a tanulás

Bár a tankönyvek ingyenesek, a füzetek és írószerek mellett a táskát, a tornaruhát is meg kell venni. Ezeknek az ára pedig igen borsos tud lenni.

„Arra vagyunk kíváncsiak, hogy az árak ilyen nagyságát a normális piaci viszonyok, vagy a verseny tiltott befolyásolása okozza. Több kiskereskedelmi láncra és beszállítóra is kiterjesztettük a vizsgálatunkat, amely egyébként egy panasz nyomán vette nemrég kezdetét”

- nyilatkozta a lapnak az elnök.

Egyszeri támogatás, adómentes napok, az iskola állja a tanszereket - más országokban így segíti az állam az iskolakezdést

Az iskolakezdés az idősebb korosztály számára sem olcsó. A KSH a tanév elején közzétett felmérése szerint egy 24 évnél fiatalabb, nappali rendszerben tanuló, eltartott gyerek tanévkezdése 45606 forintba került.

Szeptember elején az Eduline is végzett egy nem reprezentatív felmérést, melyből kiderült, hogy gyerekenként legalább 20-40 ezer forintba kerül a tanszerek beszerzése az iskolakezdés előtt, de a többség még ennél is magasabb, 40-60 ezer forint közötti, vagy afölötti összegeket hagy a boltokban.

A kormány segítsége pedig abban merül ki, hogy a szeptemberi családi pótlékot augusztus végén utalják ki, aminek az összege 2008 óta nem változott.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.