Nem történt bántalmazás a nagykanizsai piarista óvodában a rendőrségi vizsgálat szerint

Bűncselekmény hiányában lezárta a rendőrség a kiskorú veszélyeztetése miatt indult eljárást a nagykanizsai Boldog Donáti Celesztina Óvodában. A vizsgálat során nem találtak bántalmazásra utaló bizonyítékot.

A Piarista Rend Magyar Tartományához júniusban érkezett jelzés állítólagos határátlépésekről, amelyet a szabályok szerint továbbítottak a hatóságok felé. A Biztonságos Iskola Tartományi Tanácsa (BITT) a helyszínen vizsgálódott, az érintett pedagógust pedig ideiglenesen felmentették a munkavégzés alól, amíg az eljárás tartott - írja a Magyar Kurír.

A nagykanizsai rendőrkapitányság augusztus végén zárta le a nyomozást. A határozat szerint "a rendelkezésre álló adatok és a tanúvallomások alapján nem történt bántalmazás az ügyben", így az eljárást megszüntették, ezzel pedig az érintett óvónő felmentése is megszűnt.

A Piarista Rend közölte az ügy számukra fontos tanulságokkal szolgált. Hangsúlyozták, továbbra is kiemelt céljuk a gyermekvédelmi protokollok fejlesztése és a hatékonyabb rendszer működtetése annak érdekében, hogy minden esetből tanuljanak.

Az Eduline-on is megírtuk, hogy egy nagykanizsai óvodában a vezető óvónő pofozta és a folyosóra lökte a gyerekeket, majd, amikor a szülők jelentették az eseteket az intézmény vezetősége csak írásbeli figyelmeztetést küldött, de az óvónő továbbra is a gyerekek között dolgozhatott.

Az érintett szülők azonban nem hagyták annyiban a dolgot és tovább mentek, a rendőrség elkezdte kivizsgálni az ügyet, ennek következtében a Piarista Rend Magyar Tartománya külső szakértő bevonásával elvégeztek egy belső vizsgálatot, amely egy esetben elfogadhatatlan óvodapedagógusi magatartást, illetve óvodavezetői ügykezelési hibát tárt fel.

Az eset kapcsán még a nyáron a piarista tartományfőnök bocsánatot kért.

 

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.