A sok távozó miatt az OH-nál a Magyar Köztisztviselők Közalkalmazottak és Közszolgálati Dolgozók Szakszervezete (MKKSZ) szerint komoly humánerőforrás-krízis alakult ki, ezért nyílt levelet írtak Orbán Viktornak és Pintér Sándornak.
Boros Péterné, az MKKSZ elnöke a levélben kiemelte, hogy 2025 első félévében mintegy 120-an mondtak fel az Oktatási Hivatalban, ami a hivatal teljes létszámának több mint 10 százaléka. Ez odáig vezetett, hogy április végén „sztrájk készültségben volt az Oktatási Hivatal dolgozói gárdája az alacsony bérek miatt”.
A szakszervezet szerint a sztrájkot a dolgozók több mint 50%-a támogatta, és írásban is nyilatkoztak erről.
A kormány részéről ezt a sztrájkfolyamatot akkor azzal állították le, hogy a sztrájk törvénytelen lenne, ha megvalósulna
- fejtették ki a levélben, majd megjegyezték, hogy hivatalos indoklást ezzel kapcsolatban nem kaptak.
„A kormánynak az Oktatási Hivatalban dolgozó diplomás szakemberek bérét minimum az oktatási intézményekben dolgozó tanárok keresetéhez kellene igazítani, mert jelenleg jelentős munkaerő elszívó hatás érvényesül.” - tették hozzá a levélben, melyben kitértek arra is, ha a helyzet nem változik, akkor az OH munkatársai nem fognak tovább „szervezni, irányítani, koordinálni és segíteni az oktatási-nevelési folyamatokat”, hanem visszamennek tanítani, vagy más, jobban fizető munkalehetőséget keresnek.
Az MKKSZ ezért a levélben sürgős bértárgyalást kezdeményez arról, hogy mikor és milyen mértékben szeretné a kormány az Oktatási Hivatal dolgozóinak keresetét olyan szintre emelni, amely megállítja a kvalifikált, jelentős tudással, tapasztalattal rendelkező dolgozók elvándorlását.”
Az Eduline-on részletesen beszámoltunk arról, hogy a
tanárok fizetését az elmúlt években jelentősen megemelték.
Legutóbb a teljesítményértékelésen
80 pont felett teljesítő pedagógusok kaptak pluszban pénzt.
Sok pedagógus a teljesítményértékelésén sokan azért nem fértek bele a kiemelkedő kategóriába, mert az igazgatók szóban azt a tájékoztatást kapták a tankerületektől, hogy az erre szánt bérkeret miatt túl sokan nem érhetnek el 80 pontnál többet. És arra is volt példa, akinek utólag csökkentették 79 pontja az eredményét.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
