Nyomoz a rendőrség a 17 éves diákot megkörnyékező debreceni tanár ügyében

A pedagógus egy ágyban akart aludni a 11. osztályos diákjával.

  • Székács Linda

Szeméremsértés gyanúja miatt indult büntetőeljárás annak a debreceni történelemtanárnak az ügyében, aki egy külföldi osztálykiránduláson egy ágyban akart aludni a 11. osztályos diákjával - tudta meg az RTL Híradó a Hajdú-Biha megyei rendőr-főkapitányságtól.

Ahogy arról szerdán az Eduline-on beszámoltunk a Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium egy férfi pedagógusa megszervezte, hogy egy 17 éves, egyébként másik osztályba járó diák soron kívül elmehessen az intézmény által szervezett olaszországi kirándulásra. Az út során a pedagógus úgy alakította a dolgokat, hogy a fiú mellette üljön, amikor pedig felállt mellőle és hátra ment a társaihoz, furcsa üzeneteket kezdett küldeni neki, amelyekben többek között azt írta; ne beszélgessen a lányokkal, mert ő "féltékeny típus."

Az igazi sokk a diákot a szálláson érte, amikor is szembesült azzal, hogy egy franciaágyas szobában kellene aludnia a tanárával.

Ez végül - társainak köszönhetően, akiknek szintén feltűnt a tanár furcsa viselkedése - nem történt meg.

A történtekkel kapcsolatban lapunk megkereste az érintett iskolát, melynek igazgatója, Molnárné Szecskó Ágnes azt írta; miután értesült a történtekről, felvette a kapcsolatot Debrecen Megyei Jogú Város Család- és Gyermekjóléti Központjával, valamint megkereste a tanuló törvényes képviselőjét.

"Az igazgató a további intézkedések érdekében esetmegbeszélésen egyeztetett a szülővel, a tanulóval és a családsegítővel, és a Debreceni Rendőrkapitányságon írásbeli bejelentést tett" - tette hozzá.

Az ügyről részletesebben ebben a cikkünkben írunk:

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.