Mégis érvényes minimumponthatárok, sorrendmódosítás mente, új tanulmányi terület felvétele - összegyűjtöttük, miket érdemes tudnotok az utolsó órákban.
Ha az idei tanévben nyolc- vagy hatosztályos gimnáziumba, vagy kilencedik osztályba felvételiztek, akkor utoljára ma tudjátok módosítani az általatok korábban megjelölt iskolák és szakok listáját.
Mi a különbség az ideiglenes és a végleges felvételi jegyzék között?
Fontos tudnotok, hogy új iskolát ilyenkor már nem vehettek fel, csak a korábban megjelölt intézmények sorrendjén tudtok változtatni. Az Oktatási Hivatsl szerint azonban új tanulmányi területet felvehettek, de ez csak olyan középfokú iskolában lehetséges, ami a tanulói adatlapotokon már korábban is szerepelt, és az érintett középiskola erre kijelölt képviselője a tanulmányi terület utólagos megjelöléséhez előzetesen hozzájárult.
A sorrendmódosítás menetéről ebben a cikkünkben olvashattok.
A módosítási időszakot követően pedig már nincs más dolgotok, mint várni: az iskolaigazgatóknak április 15-ig kell elküldeniük az Oktatási Hivatalnak az ideiglenes felvételi rangsoraikat, amik alapján a hivatal összeállítja a végleges, vagyis egyeztetett felvételi jegyzéket. Ezt legkésőbb április 28-ig továbbítják a középiskoláknak, amik 2025. május 5-ig értesítik a hozzájuk jelentkezett tanulókat a sikeres felvételről vagy a jelentkezés elutasításáról.
Utolsó pillanatban változtattak a gimnáziumok
Több budapesti állami gimnázium az utolsó pillanatban módosította az ideiglenes felvételi listát, automatikusan elutasítva azokat a diákokat, akik nem érték el a minimumpontszámot a központi írásbelin. Bár egyes diákok eredetileg sorszámot kaptak, a frissítés után elutasítás jelzést ("E") láttak a nevük mellett.
A Klebelsberg Központ továbbra is állítja, csak ajánlást fogalmaztak meg, aminek célja az volt, hogy minden tanuló a képességeinek megfelelő iskolába kerüljön. Lapunknak azt írták: "a felvételi pontszámok meghatározásánál a hatályos jogszabályokat kell betartania az iskoláknak. De szeretnénk jelezni, hogy a gimnáziumok jó része már korábban meghatározott minimum felvételi pontszámot."
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
